To‘garak a‘zolari haqida ma’lumot

IV. Mustahkamlash.


Amaliy topshiriq
1-mashq. 12- dars 2- mashqda hosil qilingan 12- rasmdagi baliqchani alohida faylda “Baliqcham” nomi bilan saqlab qo'ying.
Savollar:

1. 
   Paint dasturida rasm qismini belgilab olishning qanday usullari mavjud?
   
2. 
   Rasm qismini belgilab olish usullari nimasi bilan farq qiladi?
   
3. 
   Rasmning belgilab olingan qismini qanday qilib alohida faylda saqlash mumkin ?
   

Ko’rildi:
Ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo’yicha
direktor o’rinbosari: __________________


Sana ____________________

Yosh dasturchi to’garagi mashg’uloti. 13-dars.

Mavzu: Paintda amaliy vazifalar bajarish

Maqsad:
1) ta’limiy: O`quvchilarga Paintda rasmlarni qayta ishlashni o`rgatish;
2) tarbiyaviy: o`quvchilarga estetik tarbiya berish;
3) rivojlantiruvchi: o`quvchilarda Paint dasturida rasmlarni qayta ishlash ko`nikmalarini rivojlantirish.
DTS: Paintda rasmlarni qayta ishlash haqida tasavvurga ega bo`lish.
I. Tashkiliy qism
II. Takrorlash.

Quyidagi amaliy vazifalarni bajarishda o`quvchilar raqamlar yozilgan biletlarni tanlab oladilar. Har qaysi o`quvchi o`ziga tushgan raqamdagi shaklni chizadi.

1. Quyidagi shakllarni chizing.

2. Quyidagi rasmlarni chizing.

Qo`shimcha topshiriqlar:
3. Quyidagi rasmlarni chizing.

4. Quyidagi kabi tabiat manzaralarini ijodiy yondoshib chizing.

IV. Uyga vazifa.
Tasviriy san’at darslarida erkinmavzuda rasm chizib kelish
Ko’rildi:
Ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo’yicha
direktor o’rinbosari: __________________