Academic Research in Educational Sciences
VOLUME 2 | ISSUE 10 | 2021
ISSN: 2181-1385
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723
Directory Indexing of International Research Journals-CiteFactor 2020-21: 0.89
DOI: 10.24412/2181-1385-2021-10-466-468
Google Scholar
Scientific Library of Uzbekistan
Academic Research, Uzbekistan 468 www.ares.uz
to’g’ridan-to’g’ri malaka oshirishni tashkil qilish va boshqarishda jiddiy kamchiliklar
mavjudligi tashvishlanarli holdir.
Menejmentning tarixiy nazariy asoslari o’rta asrlarga borib taqaladi. “Menejment”
atamasining turlicha etimologik, masalan, “otlarni mashq qildirish”, “biror narsaga
mohirlik bilan munosabatda bo’lish”, “uy xo’jaligini yuritish san’ati” kabi talqinlari
mavjud. Bu tushunchaga turli joylarda - AQSH, Angliya, Germaniya, Frantsiya va
Yaponiyada turlicha munosabat bildiriladi. “Boshqaruv san’ati” g’oyasining asosiy
muallifi va ijodkori F.Teylor hisoblanadi. F.Gilьbert, G.Gant, E.Meyo, M.Follet,
A.Maslou, D.MakGregor, A.Fayol, M.Veber kabi olim va amaliyotchilar tomonidan
menejment nazariyasi rivojlantirilgan. Amerika menejmenti nazariyasi asoslari
A.Smidt, J.Mill, L.Tolstoy, M.Veber, A.Fayol, Z.Freyd, K.Levin kabi ko’plab
tadqiqotchilar asosarlari orqali Yevropaga yoyilgan.
XULOSA
Xulosa qilib aytkanda xozirgi davr uchun amal qiladigan zamonaviy
menejment o’zining murakkab taraqqiyot yo’lini bosib o’tgan va davr taqozosiga
(texnologiya va kommunikatsiyalar, yangi paydo bo’layotgan sohalar) ko’ra
takomillashib bormoqda.
REFERENCES
1. Gulboev A.T. Pedagogik tashxis vositasida o’qituvchilar malakasini uzluksiz
oshirish. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2009. -110 b.
2. “Malakali pedagog kadrlar tayyorlash hamda o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi
muassasalarini shunday kadrlar bilan ta’minlash tizimini yanada takomillashtirishga
oid chora-tadbirlar to’g’risida” O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Qarori.
(O’zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to’plami, 2012 y., 22-son, 241-modda).
3. “Ta’lim to’g’risida”gi qonun. /Barkamol avlod - O’zbekiston taraqqyotining
poydevori. –Toshkent: O’zbekiston, 1998. -20-29-b.
4. Raimov U. Malaka oshirish: Germaniya tajribasi va O’zbekistonda rivojlanish
istikbollari. –Toshkent: Iste’dod, 2004.
Dostları ilə paylaş: |