№
|
Mashg’ulot mavzular
|
Mashg’ulotlar maqsadi
|
Ajratilgan soat
|
1.
|
Yorug’lik tezligi
|
Talabalarda; Yorug’lik tezligi, yorug’lik tezligini aniqlash usullari, yorug’likning muxitda tarqa lishiga doir tasavvurni shakllantirish .
|
2
|
2.
|
Fotometriya asoslari.
|
Talabalarda; Energetik va fotometrik kattaliklar, nurlanishning energetik kuchi, energetik ravshan lik,energetik yoritilganlik, yorug’lik oqimi, yorug’ lik kuchini aniqlashga doir masalalar yechish ko’ni- kmalarini rivojlantirish.
|
2
|
3.
|
Yorug’likning qaytish qonuni. To’la ichki qaytish qonuni
|
Talabalarda; to’lqin optikasidan geometrik optikaga o’tishi, yorug’lik energiyasining to’g’ri chizig’ bo’ylab tarqalishi va to’la ichki qaytish qonuni qaytish qonuniga doir masalalar yechish va bilim berishdan iborat.
|
2
|
4.
|
Botiq va qavariq ko’zgular.
|
Talabalarda; Ko’zgularning turlari va ular yordami da buyum tasvirini hosil qilish haqida bilim berish va masala yechish ko’nikmalarini rivojlantirish .
|
2
|
5.
|
Yassi parallel shisha plastin kada yorug’likning sinish qonuni.
|
Talabalarda; yorug’likning sinishi, yass parallel plastinkada yorug’likning sinib o’tishi haqida bilim berish
|
2
|
6.
|
Prizmada yorug’likning sin ishi.
|
Talabalarga; Prizmada yorug’likning sinishi ogish va sinish burchaklari orasidagi boglanishga doir masalach ko`nikmalarini rivojlan tirish.
|
2
|
7.
|
Linzalar va linzalarda tasvir yasashga.
|
Talabalarda; Linza turlari, linzaning fokus masofa sini, optik kuchini, kattalashtirishini va linzalarda tasvir yasashga doir misollar bilan tanishtirishdan iborat.
|
2
|
8.
|
Linzalar va linzalarda tasvir yasashga.
|
Talabalarda; Linza turlari, linzaning fokus masofa sini, optik kuchini, kattalashtirishini va linzalarda tasvir yasashga doir misollar bilan tanishtirishdan iborat.
|
|
9.
|
Optik asboblar. Praeksion apparat. Fotoapparat. Lupa. Ko’rish burchagi. Mikroskop. Teleskop.
|
Talabalarni; Optik asboblar, praeksion apparat, fotoapparat, lupa, ko’rish burchagi, mikroskop, teleskoplarda tasvir yasash ularning kattalashtirishi va fan texnikada qo’llanilishi haqidagi bilimlarini rivojlantirish.
|
2
|
10.
|
Maksvell tenglamalari. Muh itda elеktromagnit to`lqin larning tеzligi.
|
Talabalarni;, Maksvell tenglamalari. Muhitda elеk tromagnit to`lqinlarning tеzligi qo’llanilishi haqidagi bilimlarini rivojlantirish.
|
|
11.
|
Yung tajribasiga doir masalalar.
|
Talabalarga; Chiziqli optikada superpozisiya prinsipi, bir xil yo’nalishdagi to’lqinlarni qo’sh ish, Yung tajribasiga bilan tanishtirish.
|
2
|
12.
|
Yupqa qatlamdagi va
|
Talabalarga; Yassi parallel plastinka yordamida in- terferinsion manzara hosil qilish, o’zgaruvchan qalinlikdagi interferension manzara haqidagi nazariy bilimlarni amalda qo’llanilishini o’rgatish.
|
2
|
13.
|
Ponada interfrensiya
|
Talabalarda; Ponada interfrensiya, (o’tgan va qayt gan to’lqinlarda) interferension manzarani, mini -mumlarni, yorug’likning to’lqin uzunligini aniqlashga doir masalar yechish qobilyatlarini rivojlantirish.
|
2
|
14.
|
Nyuton halqalari
|
Talabalarda; Nyuton halqalarida kuzatiladigan inter ferensiya maksimum, minimumlarni aniqlashga, yorug’likning to’lqin uzunligini aniqlashga, linza- larning egrilik radiusini aniqlashga dori bilimlarni rivojlantirish.
|
2
|
15.
|
Parallel to’lqinlar difraksiyasi.
|
Talabalarga; Parallel to’lqinlar difraksiya, Fraun gofer difraksiyasi, bitta tirqishdan o’tuvchi to’lqin difraksiyasi. Minimum va maksimum shartlari, difraksion panjarada kuzatiladigan difraksiya hodisalariga masala yechish orqali fikrlash qobilyatlarini rivojlantirish.
|
2
|
16.
|
Dumaloq tirqish va to’siqlardagi difraksiya.
|
Talabalarda; Frenel zonalari sonini tirqish radiusi, manba va ko’zatish nuqtalari orasidagi masofaga bog’liqligi, zonaviy plastinka. Doiraviy tirqish va to’siqdan o’tuvchi to’lqin difraksiyasiga doir masa la yechish ko’nikmalarini rivojlantirish.
|
2
|
17.
|
Yorug’likning qutblani shi.Malyus qonuni.
|
Talabalarda; Yorug’likning qutblanishi, Malyus qonuni, yorug’likning singanda va qaytganda qutub lanishga dorir bilimlarni rivojlantirish.
|
2
|
18.
|
Bryuster burchagi. Yorug’lik ning qutblanish darajasi
|
Talabalarda; Bryuster burchagi yorug’likning qutb lanish darajasini aniqlashga bilimlarni mutaxkamlab masala yechish qobilyatlarini rivojlantirish.
|
2
|
19.
|
Yorug’likning yutilishi .
|
Talabalarda; yorug’likning yutilish, sochilishi mavzusiga doir masala yechish ko’nikmalarini rivojlantirish.
|
2
|
20.
|
Kvant optikasi.Fotoeffekt hodisasi
|
Talabalarda; kvant optikasi.Fotoeffekt hodisasi Enshteyin tenglamasiga doir masala yechish ko’nikmalarini rivojlantirish.
|
|
|
Jami:
|
|
40
|
|
|
|
|
