Toshkent davlat pedagogika universiteti

II. 0 ‘quv fanining maqsadi va vazifalari
Fanni o‘qitishdan maqsad: Talabalar tomonidan iqtisodiy voqelikni chuqur 
anglash, bilish va tegishli nazariy xulosalar chiqara bilish, shu asosda zamonaviy 
iqtisodiy rivojlanish qonuniyatlarining mohiyatini tushunish, 0 ‘zbekistonda iqtisodiy 
ustuvorlik g‘oyasi mazmuni to‘g‘risida mustaqil fikrlay olish. 0 ‘zbekistonni bozor 
munosabatlariga o‘tishining, “0 ‘zbek modeli”ning hayotiyligini, uning mantiqiy 
davomi sifatida O’zbekistonni 2017-2021 yillarga mo’ljallangan rivojlantirish 
bo’yicha Harakatlar strategiyasining umumjahon 
jamoatchiligi tomonidan tan 
olinganligini uning ilmiy asoslangan tamoyillari amalga oshirilayotgan iqtisodiy 
islohotlarning negizi ekanligi to‘g‘risida har tomonlama keng qamrovli tushuncha va 
ko‘nikmaga ega bo‘lishiga erishish,
Fanning vazifalari:
- talabalarda iqtisodiy bilimlarga qiziquvchanligini, nazariy bilimlar, mushohada 
qilish usullari bilan qurollantirish;
- ularga iqtisodiyot qonun-qoidalarini, iqtisodiy hodisa va jarayonlar mazmunini 
chuqur va keng o’rganish, bilish uchun zarur bo‘lgan uslubiy yondashuvlarni egallab 
olishlariga yordamlashish;
- talabalar ongiga milliy istiqlol g‘oyasini va mafkurasining asosiy tamoyillaii,

---

qoidalarmi harnda iqtisodiyotni 
erkinlashtirish, modernizatsiyalash va islohotlarni 
chuqurlashtirish 
asosida 
hozirgi 
zamon 
rivojlangan 
bozor 
iqtisodiyotini 
shakllantirishning eng muhim vazifalarini singdirish:
Iqtisodiyot nazariyasi” o‘quv fanini o'zlashtirish jarayonida amalga oshiradigan 
masalalar doirasida bakalavr:
-iq tiso d iy bilimlami o‘rganish uslubiyati, qo‘llaniladigan usullar va uslublar,
bor!:q *
4
t,spdiy hayotni, iqtisodiy jarayonlami, voqea va hodisalarni tahlil qilish 
usullari haqida 
b ilim g a ;
-
iqtisodiy 
qonunlami, ilmiy tushunchalar (kategoriyalar)ni, 
iqtisodiy 
masalalar bo‘yicha qabul qilingan qonunlar va qarorlami o‘rganishi, bilishi, rioya 
qilishi va hayotda qo‘llay olish 
к о ’n ik m a g a ; .
«Iqtisodiyot nazariyasi» fani bo‘yicha talabalar bilimiga qo‘yiladigan umumiy 
talablar, ishchi dasturga kiritilgan har bir mavzudagi muammolami o‘zlashtirishi va 
ular bo‘yicha mustaqil fikr yuritish darajasi bilan belgilanadi. Buni ishchi dasturga 
kiritilgan darslik va o‘quv-uslubiy qo‘llanmalardan iborat adabiyotlami o ‘zlashtirishi 
va shu bilan birga 0 ‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining iqtisodyotga oid bob 
va moddalarini, Respublika Oliy Majlisi tomonidan qabul qilingan bozor 
lqtisodiyotining rivojlanishi va iqtisodiy islohotlarining huquqiy asoslarini belgilab 
beruvchi qonunlar va boshqa meyoriy hujjatlami o ‘rganish 
m a la k a s ie a e g a b o ‘lis h i 
k e r a k .