O’quv soati: 2 soat
|
Talabalar soni:
|
O’quv mashg’ulotining shakli:
|
Bilimlarni mustahkamlash va chuqurlashtirish amaliy mashg’uloti
|
Mavzu rejasi:
|
1. Шахс ва унинг фаоллиги.
2.Фаолиятнинг турлари. Жисмоний ва ақлий ҳаракатлар.
3. Ижтимоий хулқ мотивлари ва шахс мотивацияси.
4.Мотивларнинг англанганлик даражаси: ижтимоий установка ва уни ўзгартириш муаммоси.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
|
Tаlаbаlаrgа еhtiyojlаr fаollik mаnbаi еkаnligi, ulаrning turlаri,fаoliyat mаqsаdi, motivlаri to’g’risidа аhloqiy, еtik tushunchаlаrni sistеmаlаshtirish, asosiy sаvolgа oid tushunchаlаrni tаlаbаlаr ongigа singdirish, fаoliyat usullаrini to’g’ri o’zlаshtirish ko’nikmаsini shаqillаntirish.
|
Pedagogik vazifalar:
Faollik turlari va uning bir-biridan farqi bilan tanishtirish;
Faoliyat turlari haqida ma’lumot berish;
Ijtimoiy xulq motivlari va shaxs motivatsiyasi asosiy yo’nalishlari sohasidagi yangiliklarni yoritish;
Motivlarning turlari haqida ma’lumot beriladi;
Motivlarning anglanganligi: ijtimoiy ustanovka va uni o’zgartirish muammosi imkoniyatlari, yutuqlari va kamchiliklari haqida axborot berish.
|
O’quv faoliyatining natijalari:
Ichki va tashqi faollikning bir-biridan farqini tushuntiradi;
Faoliyat mezonlari va asoslarini tushuntiradi;
Ijtimoiy xulq motivlari va shaxs motivatsiyasi asosiy yo’nalishlarini yoritadi;
Motivlarning anglanganligi to’g’risida ma’lumotga ega bo’ladilar;
Umumiy psixologik nuqtai nazardan turli guruh metodlarining imkoniyatlari, yutuqlari va kamchiliklarini tushuntiradi;
Jahon moliyaviy iqtisodiy inqirozining shaxs motivasiyasiga ta’ri to’g’risida ma’lumotga ega bo’ladi.
|
|
