LinguaLeo (
http://lingualeo.com/ru ),
Puzzle English (
https://www.puzzle-english.com ). Bu tizimlarda monetizatsiya
“
tizimda qayd qilinishdan daromad olish ” ko’rinishda bo’lgan.
Bulardan tashqari, Massachusets texnologiya institutining
Open Course Ware (
http://ocw.mit.edu/index.htm )ta’lim servisi ham tashkil etilgan va unda
hozirgi paytda 2340 dan ortiq kurslar joylashtirilb, 200 million foydalanuvchi qayd
etilgan. Bu tizimga kirish
Creative Common (CC) litsenziyasi yordamida amalga
oshiriladi.
Xuddi
kunga
o’xshash Rossiya milliy servisi
Open.edu (
https:// openedu.ru) deb nomlanib, unda turli xil yo’nalishlardagi 84 ta kurs
mavjud. 350 dan ortiq kompanuyalar o’zlari uchun malakali mutaxassislarni topish
maqsadida
Coursea va
Udacity deb nomlangan
MOOC (
massive open online courses ) lar bilan xamkorlik qiladilar. Masalan,
Google kompaniyasi o’zining 80
ming xizmatchilarini
Udacity ta’lim platformasining
HTML5 kurslariga yozdirdi.
Bozorning
B2B segmentida elektron kurslar yaratishga
Oracle, IBM, Prometey, Websoft va
Amplua-Broker kabi kompaniyalar taklif qilmoqdalar.
Korporativ ta’limda ham zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan keng
miqyosda foydalanilmoqda, shu jumladan,
soial networks, m-learning (mobile- learning), e-coaching, korporativa blog, korporativa onlayn kutubxonalar (wikis ).
Forrester Research ma’lumotlariga ko’ra, bir qancha xorijiy firmalar o’z
xodimlarining malakalarini oshrish uchun video o’yinlar ham yaratmoqdalar
(
Johnson&Johnson, Volvo, Hilton Hotels ). O’zbekistonda ham onlayn ta’limni
rivojlantirish juda ham muhim yo’nalishlardan biri hisoblanadi, chunki bu
birinchidan, o’qishga jalb etilganlar sonini ancha ko‘paytirishga imkon bersa,
ikkinchidan, oliy ta’lim muassasalari uchun katta daromad manbai bo’lishi
mumkin.
