Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika

Bilishga oid (gnostik) malakalar: 
talabalarning yosh va individual xususiyatlari, jamoaning 
ijtimoiy-psixologik o'ziga xosligini inobatga olgan holda o'quv-tarbiyaviy
vazifalarni aniq belgilash; 
zamonaviy ta'lim talablaridan kelib chiqqan holda o'quv-tarbiya jarayonini 
didaktik, psixologik va metodik jihatdan rejalashtirish va tahlil qilish; 
ta'lim va tarbiya jarayonlarini tashkil etishning samarali shakl, metod va 
vositalarni asosli ravishda tanlay olish; 
talabalar tomonidan o'quv dasturi talablaridan kelib chiqqan holda 
materiallarni
o'zlashtirganlik 
natijalarini, 
o'quvchilarning 
tarbiyalanganlik 
va 
rivojlanganlik darajasini aniqlay bilish; 
talabalarning bilishga bo'lgan qiziqish, ehtiyoj va faolliklarini rivojlantirish 
bo'yicha turli ko'rinishdagi ishlarni olib borish; 
darsda, darsdan tashqari sharoitlarda, kuni uzaytirilgan guruhlarda, 
to'garak, klub yoki jamiyatlarda turli tarbiyaviy ishlarni olib borish; 
talabalar, ularning ota-onalari bilan individual ishlarni amalga oshirish; 
talabalarda sog'lom turmush kechirishga bo'lgan ehtiyojni shaxsiy va 
umumiy gigienaga amal qilish ko'nikmalarini, birinchi tibbiy yordam ko'rsatish 
malakalarini shakllantirish; 

---

59 
ta'lim jarayonida turli ko'rsatmali qurollar, zamonaviy texnik vositalar, 
axborot va ilg'or pedagogik texnologiyalaridan samarali foydalanish; 
didaktik material va ko'rsatmali qurollarni ishlab chiqish; 
ota-onalarni pedagogik bilimlar asoslari, bolalarning asosiy yosh 
xususiyatlari, psixologik o'ziga xosliklari, turli yosh bosqichlarida farzandlar 
bilan ota-onalar o'rtasida kechadigan munosabatlar mohiyatidan xabardor qilish; 
o'z-o'zini tahlil qilish, o'z-o'zini baholash va shaxsiy faoliyatda yo'l 
qo'yilgan kamchiliklarni tuzatish.