Attestatsiya komissiyasi xulosasi Tashqi baholash jarayonlarida ta’lim tashkiloti faoliyati O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019 yil 7 iyundagi 470-sonli qarori bilan tasdiqlangan "Davlat ta'lim muassasalari hamda nodavlat ta'lim tashkilotlarini attestatsiyadan va davlat akkreditatsiyasidan o'tkazish tartibi to‘g‘risida”gi Nizom talablari hamda Adliya vazirligining 2020 yil 27 yanvardagi 3214-raqam bilan davlat ro‘yxatidan o‘tkazilgan “Maktabgacha ta’lim tashkilotlarini attestatsiyadan o‘tkazish mezonlari” asosida o‘rganildi. O‘rganish natijalariga ko‘ra tashkilot faoliyati Attestatsiya komissiyasi tomonidan 358,1ball bilan (71,6 foiz) baholandi.
Tashqi baholash jarayonlarida aniqlangan kamchiliklarni barataraf etish yuzasidan tavsiyalar Pedagog hodimlarga o`z vaqtida metodik yordam ko`rsatish.
Ilg`or ish tajribalarini ommalashtirish, ularning yangi texnologiyalarga qiziqishini rag`batlantirish, ulardagi yaratuvchanlik, ijodkorlik qobiliyatlarini qo`llab-quvvatlash.
Pedagoglar tomonidan har bir bolaning rivojlanish darajasi hamda yutuqlarini muntazam ravishda kuzatib borish.
Tarbiyalanuchilarning boshlang`ich ta’limga tayyorgarligi hamda moslashuvi yuzasidan ishlarni jonlantirish.
Kuzatuv kengashi faoliyatini tanqidiy tahlil qilish, Kengash tomonidan amalga oshilayotgan ishlar yuzasidan ma’lumotlarni o`z vaqtida ota-onalarga yetkazish.
Maktabgacha ta’lim tashkilotida bolalarning rivojlanishini qo`llab-quvvatlash maqsadida ota-onalar bilan hamkorlikni kuchaytirish.
