Uzoq qisqa muddatli xotiraga kirish (lstm)

Ish o'yini
Bu turli vaziyatlarda boshqaruv qarorlarini qabul qilishga taqlid. O'yin ishtirokchilari tomonidan ishlab chiqilgan yoki ishlab chiqilgan qoidalarga muvofiq o'ynash (o'ynash, o'ynash). Boshqaruv qarorlarini ishlab chiqish va qabul qilishda biznes o'yinlaridan foydalanish ushbu texnikani ijtimoiy loyihani tayyorlashda qo'llashga imkon beradi. Birinchi ish o'yini 1979 yilda "Ural viloyati uchun iste'mol tovarlari assortimentini ishlab chiqish" mavzusida bo'lib o'tdi.
Ishbilarmonlik o'yinlarida mustaqil o'yin mavjud metodistlar guruhi.Ular ikkala "o'yin uchun vazifa" ga (ya'ni ushbu loyihaning aniq vazifalariga) va ish o'yinlarining umumiy tamoyillariga asoslangan o'yin qoidalari va stsenariylarini ishlab chiqadilar. Metodologlar va ishtirokchilarning harakatlarini nazorat qilib, o'yinni boshqaring.
O'yin bir nechta guruhlarga ega. Odatda o'yinning asosiy mavzusi bo'yicha ikkita (yoki undan ko'p) raqobatdosh guruhlar tuziladi. Ular bilan bir qatorda tashqi manfaatdor tomonlarning pozitsiyasini ifoda etuvchi guruhlar tashkil etiladi. Masalan, "vazirlik", "xizmatlar iste'molchilari", "ekologik xizmatlar" guruhlari.
Alohida mutaxassislar guruhi bu o'yinning o'tishiga xalaqit bermaydigan va tushuntirishlar, maslahatlar, ish mavzusiga oid qo'shimcha ma'lumotlarni beradigan.
Dizaynerlarning raqobatbardosh guruhlari loyiha uchun o'z variantlarini muhokama qilishga tayyorlaydilar (ko'p kunlik o'yinda - o'yin rejasiga muvofiq loyihaning qismlari) va umumiy muhokamaga taqdim etadilar.
Har bir guruh ma'ruzachilarga savollar berishadi, loyihani tanqid qilishadi va o'z echimlarini taklif qilishadi.
Muhokamadan so'ng metodistlar natijalarni tahlil qiladilar va har bir guruh o'z pozitsiyasini yozma ravishda tuzadilar.
O'yin oxiriga kelib bir nechta loyihalar va loyiha materiallari mavjud. Ularning soni shunchalik ko'pki, bu takliflarni ko'rib chiqish, ularni umumiy yakuniy hujjatga kiritish uchun maxsus guruh tuzishni talab qiladi.
Ishbilarmonlik o'yini g'oyani aniqlashtirish nuqtai nazaridan va murakkab dizayn masalalarini ishlab chiqish nuqtai nazaridan, shuningdek, loyiha matnini yaratish ma'nosida va loyiha jamoasini birlashtirish ma'nosida g'ayrioddiy natijalarga erishishga imkon beradi. "Bu erda va hozirda sodir bo'layotgan voqealarni taqqoslash", ya'ni. o'yin vaziyatida, o'yindan tashqari ishlab chiqarish va ijtimoiy-madaniy vaziyatlarda sodir bo'ladigan narsa, bu o'yin ishtirokchilariga nafaqat o'yinda, balki umuman jamiyat bilan munosabatda bo'lishga imkon beradi. O'yindagi qarama-qarshiliklar va nizolar umuman ahamiyatli, professional va mohiyatan qarama-qarshiliklarning namoyon bo'lishi va alohida holatlari sifatida tan olinadi. Bularning barchasiga parallel ravishda, raqiblarning pozitsiyalari va nuqtai nazarlarining madaniy va ijtimoiy ma'nosini tushunish boshlanadi. Ularning ishlash usullari qiziqish uyg'otadi va ularning aqliy faoliyatining umumiy tuzilishini va asosiy tarkibiy qismlarini tushunishga harakat qilinadi. ”
Fokusli usul usuli
1926 yilda nemis professori Kunze tomonidan taklif qilingan ("katalog usuli"), 50-yillarda uni amerikalik olima Charlz Uayting takomillashtirgan.
Ushbu usul unga boshqa ob'ektlarning xususiyatlarini qo'llash orqali yangi ob'ektni qurish usulidir. Bu ijodiy muammolarni hal qilishda fikrlash inertligini engishga va innovatsion echimlarni topishga qaratilgan. Ushbu maqsadga erishish quyidagi tartibda ta'minlanadi:

• 
  1. Ob'ekt yaxshilanishi uchun chaqiriladi (masalan, doskada yoki kompyuter ekranida) (umuman, biron bir maqsad uchun o'zgartirilgan);
  
• 
  2. O'zboshimchalik bilan (o'rganilayotgan ob'ekt bilan qasddan bog'lanmasdan) boshqa ob'ektlar (asosan otlar bilan belgilangan) deyiladi (sobit);
  
• 
  2. 2-bandda ko'rsatilgan ob'ektlar belgilar, xususiyatlar (asosan sifatlar bilan ko'rsatilgan) uchun ajralib turadi;
  
• 
  4. Ushbu belgilar asl ob'ektga qo'llaniladi (1-band) va yangi kombinatsiyalar asosida favqulodda echim izlash kerak.
  

Masalan, biz hovlida yangi o'yin maydonchasini yaratmoqchimiz. Fokusli ob'ektlar usulidan foydalanib, keyingi ishlarni bajarish uchun o'zboshimchalik bilan tanlangan bir nechta ob'ektlarni o'rnatamiz. Aytaylik, ushbu ob'ektlar orasida: "divan", "ilon", "telefon". Ushbu ob'ektlar o'z xususiyatlariga ega - divanda "yig'ish", ilonda "egiluvchan", telefonda "jiringlash". Ushbu ta'riflarni o'yin maydonchasiga qo'llagan holda, biz innovatsion g'oyalarning prototiplarini olamiz: bizning o'yin maydonchamiz katlanuvchan, moslashuvchan, jiringlaydi. Ushbu ta'riflarni faqat texnik echimlarga ishlab chiqish qoladi.
Usulning afzalligi ijodiy faoliyatning assotsiativ mexanizmlarini maksimal darajada faollashtirishni ko'rib chiqishimiz mumkin. Shuningdek, qiymat tuzilmalarini qayta yig'ish va almashtirishni ta'minlaydi, natijada yangi qiymat tuzilishi paydo bo'ladi.
Usulning kamchiliklariqiziqarli va g'ayrioddiy echimlar tizimli faoliyatning xususiyatiga ega emasligi va aniq maqsadlarni belgilash bilan samarali bo'lmaganligi.