V. N. Myasishchev tomonidan tuzilgan muammoli komissiyaning roli va ahamiyati haqida gapirib bo'lmaydi



Yüklə 43,27 Kb.
səhifə1/4
tarix31.10.2022
ölçüsü43,27 Kb.
#66995
  1   2   3   4
XUSUSIY TIBBIY PSIXOLOGIYA. TIBBIY PSIXOLOGIYANING MAQSAD VA VAZIFALARI


XUSUSIY TIBBIY PSIXOLOGIYA. TIBBIY PSIXOLOGIYANING MAQSAD VA VAZIFALARI
Ma'lumki, Rossiyada rus tibbiy psixologiyasining asoschisi V. M. Bexterev 1879 yilda Leyptsigda birinchi psixologik laboratoriya ochgan Vundtdan keyin 1885 yilda Qozonda Evropada ikkinchi eksperimental psixologik laboratoriyani tashkil qilgan. Keyinchalik, xuddi shunday laboratoriyalar Sankt-Peterburgda yaratiladi. V. M. Bexterevdan keyin, 19-asr oxiri - 20-asr boshlarida V. F. Chij, S. S. Korsakov va A. A. Tokarskiy, N. N. Lange, G. I. Rossolimo, A. I. Sikorskiy Rossiyaning boshqa shaharlarida eksperimental yondashuvlar ishlab chiqilgan va sinovdan o'tkazilgan psixologik laboratoriyalar yaratdilar. klinik va psixologik diagnostika, xususan psixiatriya muammolarini hal qilish uchun.
V.N. Myasishchev tomonidan tuzilgan muammoli komissiyaning roli va ahamiyati haqida gapirib bo'lmaydi. tibbiy psixologiya"1962 yilda SSSR Tibbiyot fanlari akademiyasida. Bu "eritish" davri edi va vaziyat, boshqa narsalar qatori, psixologiyani, ayniqsa tibbiyotni "qonuniylashtirish" ni talab qildi. VN Myasishchev va M.S.Lebedinskiy boshchiligidagi muammo komissiyasi. Komissiyaning tavsiyalari tufayli rasmiy tadqiqot rejalari, dissertatsiyalar, o'quv ishining tashkiliy shakllari va mazmunini takomillashtirishda, xususan, o'sha yillarda V.N.Myasishchev dars bergan Leningrad universitetida yangi yo'nalishlar paydo bo'ldi. Bu o'sha paytda ekzotik bo'lib tuyulgan intizomda.
TIBBIY PSİXOLOGIYA - MAVZU, MAQSADI, USULLARI
TIBBIY PSİXOLOGIYA - bemorning shaxsiyatini, individualligini o'rganadigan psixologiya bo'limi; o'ziga xos xususiyatlar aqliy faoliyat, kasalliklarda uning o'zgarishi; bemor shaxsining kasallikning boshlanishi va tiklanish jarayonlariga ta'siri, shuningdek, davolanish va reabilitatsiya jarayonida bemor va tibbiyot xodimlari o'rtasidagi munosabatlar.
Tibbiyot psixologiyasining o'rganish predmeti
Yo'nalish bo'yicha psixologik tadqiqot umumiy va xususiyga bo‘lish mumkin tibbiy psixologiya.
General tibbiy psixologiya umumiy masalalarni oʻrganadi va quyidagi boʻlimlarni oʻz ichiga oladi:
1. Bemor psixologiyasining asosiy qonuniyatlari, tibbiyot xodimi psixologiyasi, tibbiyot xodimi va bemor o'rtasidagi muloqot psixologiyasi, bo'limning psixologik iqlimi.
2. Psixosomatik va somatopsixik munosabatlar, ya'ni kasallikka ta'sir etuvchi psixologik omillar, psixologik jarayonlarning o'zgarishi va kasallik ta'sirida shaxsning psixologik tarkibi, ta'siri. aqliy jarayonlar va kasallikning boshlanishi va kechishi bo'yicha shaxsiy xususiyatlar.
3. Shaxsning individual xususiyatlari va ularning hayot jarayonidagi o'zgarishlari.
4. Tibbiy deontologiya va bioetika.
5. Ruhiy gigiena va psixoprofilaktika, ya'ni psixikaning salomatlikni mustahkamlash va kasalliklarning oldini olishdagi roli.
6. Oila psixologiyasi, odamlarning hayotining inqirozli davrlarida (balog'atga etishish, menopauza) psixogigiyenasi. Nikoh va jinsiy hayot psixologiyasi.
7. Psixogigienik ta'lim, shifokor va bemor o'rtasidagi munosabatlarni psixotrening.
8. Umumiy psixoterapiya.
Xususiy tibbiy psixologiya tadqiqotlari:
1. Kasallikning ayrim shakllari, xususan, chegara nevrologik kasalliklari bo'lgan aniq bemorlarning psixologiyasining xususiyatlari. ruhiy kasalliklar ah, turli somatik kasalliklar, organlar va tizimlarda nuqsonlar mavjudligi;
2. Operatsiyaga tayyorgarlik ko'rish va o'tkazish va operatsiyadan keyingi davrda bemorlarning psixologiyasi;
3. Mehnat, harbiy va sud ekspertizasining tibbiy-psixologik jihatlari;
4. Organlar va tizimlarda nuqsonlari bo'lgan bemorlarning psixikasi (ko'rlik, karlik va boshqalar);
5. Alkogolizm va giyohvandlik bilan og'rigan bemorlarning psixikasi;
6. Xususiy psixoterapiya.
Tibbiy psixologiyaning vazifalari:
1. psixokorreksion ish (psixoterapiya)
2. ruhiy gigiena
3. bemorlarni ijtimoiy va mehnat reabilitatsiyasi bilan bog'liq psixologik ekspertiza
· tibbiy-diagnostika va tibbiy-reabilitatsiya.
Tibbiy-diagnostika bo'limi patopsixologik, neyropsixologik, somatopsixologik, psixofiziologik, ijtimoiy-psixologik diagnostikani o'z ichiga oladi.
Davolash va reabilitatsiya bo'limi psixoterapevtik, psixokorreksiyalovchi, psixoprofilaktika va ijtimoiy-terapevtik tadbirlarni o'z ichiga oladi.
Tibbiyot psixologiyasining asosiy tadqiqot usullari:
bemorning xatti-harakatlarini kuzatish,
tajriba: laboratoriya va in vivo,
Anketa - anketa so'rovi
bemor bilan suhbat (shaxsiy muloqot jarayonida ruhiy hodisalar haqida faktlar to'plami),
· intervyu,
bemorning faoliyati mahsulotlarini o'rganish (xatlar, chizmalar, kundaliklar, qo'l san'atlari va boshqalar).
klinik diagnostik testlar.
Kuzatuv:
tashqi kuzatuv shaxsni yon tomondan bevosita kuzatish orqali uning psixologiyasi va xulq-atvori haqida ma'lumot to'plash usuli.
Ichki kuzatuv, yoki o‘z-o‘zini kuzatish, psixolog-tadqiqotchi o‘zi uchun qiziq bo‘lgan hodisani uning ongida bevosita ifodalangan shaklda o‘rganish vazifasini qo‘yganda qo‘llaniladi.
Bepul kuzatish uni amalga oshirishning oldindan belgilangan doirasi, dasturi, tartibi mavjud emas.
Standartlashtirilgan kuzatish oldindan belgilangan va kuzatilayotgan narsa nuqtai nazaridan aniq chegaralangan, ob'ekt yoki kuzatuvchining o'zi bilan kuzatish jarayonida nima sodir bo'lishidan qat'i nazar, oldindan o'ylangan dastur bo'yicha olib boriladi va unga qat'iy rioya qiladi.
Kiritilgan kuzatuv o'rganilayotgan jarayonda kuzatuvchining bevosita ishtiroki bilan tavsiflanadi.
Uchinchi tomon kuzatuvi kuzatuvchining u o'rganayotgan jarayonda shaxsiy ishtirokini anglatmaydi.
Tadqiqot inson o'ziga berilgan bir qator savollarga javob beradigan usuldir.
og'zaki so'rov savollarga javob berayotgan shaxsning xatti-harakati va reaktsiyalarini kuzatish maqsadga muvofiq bo'lgan hollarda qo'llaniladi. Ushbu turdagi so'rovnoma yozma so'rovdan ko'ra inson psixologiyasiga chuqurroq kirib borish imkonini beradi, ammo bu maxsus tayyorgarlik, ta'lim va tadqiqotga ko'p vaqt sarflashni talab qiladi.
Yozma so'rov ko'proq odamlarga murojaat qilish imkonini beradi. Eng keng tarqalgan shakl so'rovnomadir. Ammo uning kamchiligi shundaki, anketadan foydalanganda respondentning savollari mazmuniga bo'lgan munosabatini oldindan hisobga olish va shu asosda ularni o'zgartirish mumkin emas.
Bepul so'rov- og'zaki yoki yozma so'rovning bir turi, unda savollar ro'yxati va ularga mumkin bo'lgan javoblar oldindan ma'lum bir doirada cheklanmaydi. Ushbu turdagi so'rov tadqiqot taktikasini, berilgan savollarning mazmunini moslashuvchan tarzda o'zgartirishga va ularga nostandart javoblar olishga imkon beradi.
Standartlashtirilgan so'rov- u bilan savollar va ularga javoblar tabiati odatda tor doirada cheklanadi, bu bepul so'rovdan ko'ra vaqt va moddiy xarajatlar jihatidan ancha tejamkor.
Testlar Psixodiagnostik tekshiruvning ixtisoslashgan usullari bo'lib, ular yordamida siz o'rganilayotgan hodisaning aniq miqdoriy yoki sifat tavsifini olishingiz mumkin. Sinovlar birlamchi ma'lumotlarni to'plash va qayta ishlashning aniq tartibini, shuningdek ularni keyingi talqin qilishning o'ziga xosligini nazarda tutadi.
Test anketasi oldindan o‘ylangan, ularning asosliligi va ishonchliligi nuqtai nazaridan sinchiklab tekshirilgan savollar tizimiga asoslanadi, ularga berilgan javoblardan sub’ektlarning psixologik sifatlarini baholash mumkin.
Test topshirig'i insonning psixologiyasi va xulq-atvorini uning qilayotgan ishlariga qarab baholashni o'z ichiga oladi. Mavzuga bir qator maxsus topshiriqlar taklif etiladi, ularning natijalariga ko'ra ular o'rganilayotgan sifatning mavjudligi yoki yo'qligi va rivojlanish darajasini baholaydilar.
proyektiv test- bu proyeksiya mexanizmiga asoslanadi, unga ko'ra odam ongsiz shaxsiy fazilatlarni, ayniqsa kamchiliklarni boshqa odamlarga bog'lashga moyildir.
Eng keng tarqalgan shaxsiyat testlari
Da'volar darajasini o'rganish usuli. Texnika bemorlarning shaxsiy sohasini o'rganish uchun ishlatiladi. Bemorga murakkablik darajasiga ko'ra raqamlangan bir qator vazifalar taklif etiladi. Mavzuning o'zi o'zi uchun amalga oshirilishi mumkin bo'lgan vazifani tanlaydi. Eksperimentator bemorning ushbu vaziyatlardagi reaktsiyasini tahlil qilganda, sun'iy ravishda muvaffaqiyat va muvaffaqiyatsizlik holatlarini yaratadi. Da'volar darajasini o'rganish uchun siz Koos kublaridan foydalanishingiz mumkin.
Dembo-Rubinshteyn usuli. O'z-o'zini hurmat qilishni o'rganish uchun foydalaniladi. Salomatlik, aql, xarakter, baxtni anglatuvchi vertikal segmentlardagi mavzu, ushbu ko'rsatkichlar bo'yicha o'zini qanday baholashini qayd etadi. Keyin u "aql", "salomatlik" va hokazo tushunchalarning mazmuni haqidagi g'oyasini ochib beradigan savollarga javob beradi.
Rosenzweigning umidsizlik usuli. Ushbu usul yordamida stressli vaziyatlarda shaxsga xos bo'lgan reaktsiyalar o'rganiladi, bu bizga ijtimoiy moslashuv darajasi haqida xulosa chiqarish imkonini beradi.
Tugallanmagan gaplar usuli. Test og'zaki proyektiv usullar guruhiga kiradi. Ushbu testning bir versiyasi sub'ekt bajarishi kerak bo'lgan 60 ta tugallanmagan jumlalarni o'z ichiga oladi. Bu gaplarni 15 ta guruhga bo`lish mumkin, natijada sub'ektning ota-ona, qarama-qarshi jinsdagi shaxslar, boshliqlar, bo`ysunuvchilar va boshqalarga munosabati tekshiriladi.
Tematik aperseptsiya testi (TAT) 20 syujetli rasmdan iborat. Mavzu har bir rasm uchun hikoya yozishi kerak. Siz idrok, tasavvur, mazmunni tushunish qobiliyati, hissiy soha, og'zaki nutq qobiliyati, psixotravma va boshqalar haqida ma'lumotlarni olishingiz mumkin.

Yüklə 43,27 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin