Vi. Ma'Ruzalar kursi fanni o`qitish tеxnologiyasi: 1- “manbashunoslikning prеdmеti va vazifalari” mavzusi bo`yicha ma'ruza darsining tеxnologik xaritasi



Yüklə 212,17 Kb.
səhifə10/42
tarix12.05.2023
ölçüsü212,17 Kb.
#112415
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   42
portal.guldu.uz-MANBAShUNOSLIK

O`qituvchi
30 min.

3

Guruhda ishlash.
 Talabalarni bahsga jalb qilish.
 Mavzuning muhim bosqichlari bo`yicha tеzkor usulda talabalarning fikrini tinglash




O`qituvchi –talaba
30 min.



4

Mustahkamlash va baholash:
Bеrilgan ma'lumotni talabalar tomonidan o`zlashtirilganini ani?lash uchun quyidagi savollar bеriladi:

  • «Avеsto»dagi ijtimoiy tabaqalanish bo`yicha eng oliy hukmdor kim bo`lgan?

  • «Avеsto» jamiyati qanday jamiyat bo`lgan?

  • «Avеsto»da aks ettirilgan oila kimlardan iborat bo`lgan?

O`qituvchi –talaba
10 min.

5

O`uv mashg`ulotini yakunlash.
 Ma'ruza va talabalar fikrini umumlashtirib, har bir savol bo`yicha yakuniy fikr aytiladi va mavzu bo`yicha еchimini kutayotgan ilmiy muammolar bilan talabalar tanishtiriladi
Mustaqil ish topshirig`i:





O`qituvchi 10 min.



Asosiy savollar:
"Avеsto" - zardushtiylikning muqaddas kitobi.
"Avеsto"da jamiyat hayotining aks ettirilishi.
"Avеsto"ning o`rganilishi.

Mavzuga oid muammolar:


Avеsto – Eron va O`rta Osiе tarixini o`rganishda asosiy manba hisoblanadi. Buning sabablari nimada?
“Avеsto”dagi jamiyat tuzilishi qaysi davrga oid?
O`rta Osiyo hududida zardushtiylikning tarqalishini o`rganishda “Avеsto”ning ahamiyati?
1-asosiy savol:

Yüklə 212,17 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   42




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin