—Dasturxon yozdilar — „yozdilar" „yoydilar" m a’nosida; — yozdi — xat yozdi — shakldosh so'zlar; — o 'ch oq boshi - „boshi" so'zi ko'chm a m a’noda; Savlavha: „ Qovunxo ‘rlik „Kishmish" guruhi. Lug'at ishi: — karch — qovun yoki tarvuz qism idan ko'ndalangiga kesilgan qism; — tilni yoray deydi — ibora, o'ta shirin m a’noda; — kosa — ko'chm a m a’noda, qovunning 4 dan 1 qismi. Sarlavha. „ Tog ‘amning f i k r i ". „D oniyor“ guruhi. Lug'at ishi: — oy chiqdi — „chiqdi" ko'chm a m a’noda, „ko'rindi" m a’nosida; — quloq solinglar — eshitinglar; — qovun dum beryapti - „pishdi" m a’nosida. Savlavha. „Tungi voqealar www.ziyouz.com kutubxonasi
O 'quvchilar ham m a guruhning lug'atini va topgan sarlavhasini daftarlariga yozib boradilar. O 'qu vch ilar aniqlam agan so'zlarn i o 'q itu v c h i aytib , izoh lab beradi. Ifodali o ‘qish va qayta hikoyalash mashqi. H ar bir guruh o 'z qis mini o'qib, gapirib beradi. Rollarga bo'lib o ‘qitishda har bir guruhdan o'quvchilar tanlanadi. (T og'a, m uallif, H asan, Zuhra) III. Fikrlash bosqichi. 1. Darslikdagi savol-topshiriqlar bilan ishlash. Har bir guruh asar matni ostida berilgan 1-, 2 -, 3 -, 5- savollarga javob beradi. O'quvchilarga q o'sh im ch a savollar beriladi: — 0 ‘zbek xalqining kuz fa slid a о ‘tkaziladigan qaysi an ’an a viy b a y- ram larini b ila siz? — „Qovun sa yli “da qanday ishlar qilinadi? Javob nam unasi. O'zbek xalqining kuzda o'tkaziladigan „H osil bayrami", „Q ovun sayli" kabi ko'pgina bayramlari bor. „Qovun sayli"
