Xalq ta‟limi xodimlariga

 

---

@ustozlar_uchun 
 
Xalq ta‟limi xodimlariga 
16-mavzu: Yangi yil muborak (Yangi yil bayrami yaqinlashishi munosabati bilan). 
(1 soat)
O‗quvchilarda yangi yil bayramida ezgu orzular bilan yangi yilga qadam qo‘yish, 
maktabning odob-axloq qoidalariga qat‘iy rioya etish, yangi yilda tashkil etilgan bayram 
tadbirlarida namunali ishtirok etish xislatlarini tarbiyalash hamda o‘quvchilar ongiga yangi yilda 
inson qalbi ham qor kabi oppoq bo`lishi lozimligini singdirish. 
 
17-mavzu: Vatan posbonlari. (14 yanvar – Vatan himoyachilari kuni munosabati 
bilan). (1 soat)
O‗quvchilar qalbi va ongiga Vatan muvaffaqiyatida o‗zlarining ham shaxsiy burchlari 
va mas‘uliyatlari borligini chuqur singdirish, ularda ona yurtga mehr-oqibatli bo‗lish, Milliy 
armiyamiz haqida ma‘lumotlarga ega bo‗lish, Vatan muammolarini o‗zinikidek qabul qilish, 
Vatan yukini o‗z elkasiga olish, mumkin qadar ona yurtiga foyda keltiradigan shaxs bo‗lib 
ulg‗ayish xislatlarini tarbiyalash. 
 
18-mavzu: Mening mahallam. (1 soat)
Xalqimizga xos fazilat. ―Bir bolaga yetti mahalla ota-ona‖, ―Qo‗shning tinch, sen 
tinch‖, ―Mening mahallamda yashash yaxshi.‖ 
 
19-mavzu: Yaxshi tarbiya - inson ziynati. (1 soat)
O‗quvchilar qalbi va ongiga odob-axloq qoidalariga qat‘iy rioya etish tuyg‗ularini 
singdirish, ularni zo‗ravonlik, hayosizlik va shafqatsizlikni tashviq qilishga qaratilgan har 
qanday xatti-harakatlardan himoya qilish, o‗quvchilarda ichkilikbozlik, giyohvandlik va 
―ommaviy madaniyat‖ kabi bizga yot illatlarga qarshi immunitetni shakllantirish. 
 
20-mavzu: Bobolarimiz deydilar… (Navoiy va Bobur tavallud kunlari oldidan). 
(1 soat)
O‗quvchilarda avliyolar avliyosi, mutafakkirlarning mutafakkiri, shoirlar sultoni Alisher 
Navoiyning hayoti va ijodiga bo‗lgan hurmat hamda qiziqishni yanada rivojlantirish orqali 
ularning qalbi va ongiga mehr-oqibat, insonparvarlik, xalqparvarlik, vatanparvarlik tuyg‗ularini 
singdirish. Shuningdek, ularda shoh va shoir Zahiriddin Muhammad Boburning hayoti va ijodiga 
hurmat hamda qiziqishni yanada rivojlantirish orqali ularning qalbi va ongiga ona Vatanga mehr-
muhabbat, millatlararo hamjihatlik, dinlararo bag‗rikenglik g‗oyalarini singdirish.