Xx fəsil Riyaziyyatda fənn proqramı Ümumi hissə a Giriş

İstiqamət: qanunauyğunluqlar və cəbr

Riy.II.6. Şagird əşyaların və ya şəkillərin/fiqurların dövri yerləşmələrini (ardıcıllığı) yayımlaya, təsəvvür edə və bir-biri ilə müqayisə edə bilər.

Nəticə göz önündədir, əgər şagird:

• 
  Verilmiş ardıcıllığı bir neçə yeri boş qoyulmuş mövqeni doldurmaqla yerinə yetirirsə (məsələn,
  

♠

♦

♣

♠

♦

♣

♠

♣

“mövqelərdə hansı fiqurlar buraxılmışdır?”);

• 
  Bir neçə (ən çoxu 3) istiqaməti bir-biri ilə müqayisə edirsə və yerləşdirilmənin eyni qaydasına tabe olan istiqamətləri sadalaya bilirsə;
  
• 
  Verilmiş qaydaya əsasən ardıcıllığı yalnız bir atributla fərqlənən əşyaların və ya şəkillərin/fiqurların vasitəsi ilə təqdim edə bilirsə.