"Loaqal bir harf o’rgatgan ustozning haqqini yuz ming ganju xazina bilan ham uzib bo’lmaydi" mazkur hikmatli so’zning muallifini aniqlang. A. A.Navoiy.
B. A. Avloniy.
S. N. Xisrav.
D. E. Voxidov.
33.Muammoli o’qitishning asosiy maqsadini aniqlang. A. talabalarni tafakkur tarzini rivojlantirish, ijodiy ?obiliyatini takomillashtirish, mustakil faoliyatga undash.
B.Individual xususiyatlarni Shakllantirish xozirjavoblikka undash.
S.Ijodiy faoliyatga undash, mustakil fikrini kengaytirish.
D.Kommunikativ kobiliyatini rivojlantirish.
34. Ta’limning asosiy mazmunini aniqlang. A. bilim berish, ko’nikma xosil kilish, malakalarni takomillashtirish.
B.O’kitish, o’rgatish, bilim berish.
D. Qobiliyatini Shakllantirish.
S. Mustakilligini rivojlantirish.
35.Seminar mashg’ulotlarida asosan qanday vazifalarni amalga oshirish ko’zga tutiladi. A. Ma’ruzada egallangan bilimlarni mustaxkamlash kengaytirish, adabiyotlar bilan mustakil ishlay olish malakalarini Shakllantirish va bilimlarini asosli erkin bayon kilib bera olish malakasini tarbiyalash.
B. Talabalar bilimlarini mustaxkamlash chukurlashtirish kengaytirish.
S. Psixologik tadkikot natijalariga tayangan xolda bo’lg’usi pedagoglarda tarbiyalanuvchilarga nisbatan ongli va to’g’ri munosabatda bo’lish malakalarini Shakllantirish.
D. Talabalarni egallagan nazariy bilim va malakalarni pedagogik jarayonga tadbik kila olishga o’rgatish.
36. Labaratoriya mashg’ulotlarida asosan qanday vazifalarni amalga oshirish ko’zga tutiladi. A. Talabalarning ma’ro’za tinglash va maxsus adabiyotlarni mustakil o’rganib borish yullari bilan o’zlashtirgan nazariy bilimlarni mustaxkamlash, psixologik tadkikotlar olib borish malakalarini tarkib toptirish.
B. Talabalarni ilmiy adabiyotlardan mustakil foydalanish yullari bilan o’zlashtirib olgan nazariy bilimlarini konkretlashtirish
S. Talabalar nazariy bilimlarini mustaxkamlash.
D. Talabalarni mustakil fikrlashga undash.
