OTA-ONALAR BILAN ISHLASH
Oy
|
Xafta kunlari
|
Suhbat, maslahat, ota-onalarga tavsiya,
axborot va pedagogik material.
|
I - hafta
|
II - hafta
|
III - hafta
|
IV - hafta
|
Izoh
|
SENTABR
|
Dushanba
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chorshanba
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Fevral oyi uchun ish tahlili
Xafta kunlari
|
Mundarija
|
I-hafta 20 ____y. ____dan ___ gacha
|
Kutilayotgan natija
/biladilar, qila oladilar, tushunadilar, ega bo‘ladilar, qila oladilar, bajara oladilar, qodir bo‘ladilar, yo‘naltiradilar, qo‘llaydilar, foydalanadilar, taniydilar, namoyish etadilar, tartibga soladilar, tasniflaydilar, namoyon etadilar, ifoda etadilar va h.k./
|
|
|
|
|
|
|
Muammolar va ularni hal qilish yo‘llari
/ yaratish, to‘ldirish, tashkil etish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb qilish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb qilish va hok.
O‘yinlar va o‘yin mashqlari orqali Qo‘shimcha yakka tartibdagi mashg‘ulotlar
.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II-hafta 20 ____y. ____dan ___ gacha
|
Kutilayotgan natija
/biladilar, qila oladilar, tushunadilar, ega bo‘ladilar, qiladilar, qila oladilar, bajaradilar, qodir bo‘ladilar, yo‘naltiradilar, qo‘llaydilar, foydalanadilar, taniydilar, namoyish etadilar, tartibga soladilar, tasniflaydilar, namoyon etadilar, ifoda etadilar va hok./
|
|
|
|
|
|
|
Muammolar va ularni hal qilish yo‘llari
/ yaratish, to‘ldirish, tashkil etish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb qilish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb qilish va hok.
O‘yinlar va o‘yin mashqlari orqali Qo‘shimcha yakka tartibdagi mashg‘ulotlar
.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Xafta kunlari
|
Mundarija
|
III-hafta 20 ____y. ____dan ___ gacha
|
Kutilayotgan natija
/biladilar, qila oladilar, tushunadilar, ega bo‘ladilar, qila oladilar, bajara oladilar, qodir bo‘ladilar, yo‘naltiradilar, qo‘llaydilar, foydalanadilar, taniydilar, namoyish etadilar, tartibga soladilar, tasniflaydilar, namoyon etadilar, ifoda etadilar va h.k./
|
|
|
|
|
|
|
Muammolar va ularni hal qilish yo‘llari
/ yaratish, to‘ldirish, tashkil etish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb qilish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb qilish va hok.
O‘yinlar va o‘yin mashqlari orqali Qo‘shimcha yakka tartibdagi mashg‘ulotlar
.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV-hafta 20 ____y. ____dan ___ gacha
|
Kutilayotgan natija
/biladilar, qila oladilar, tushunadilar, ega bo‘ladilar, qiladilar, qila oladilar, bajaradilar, qodir bo‘ladilar, yo‘naltiradilar, qo‘llaydilar, foydalanadilar, taniydilar, namoyish etadilar, tartibga soladilar, tasniflaydilar, namoyon etadilar, ifoda etadilar va hok./
|
|
|
|
|
|
|
Muammolar va ularni hal qilish yo‘llari
/ yaratish, to‘ldirish, tashkil etish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb qilish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb qilish va hok.
O‘yinlar va o‘yin mashqlari orqali Qo‘shimcha yakka tartibdagi mashg‘ulotlar
.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
USLUBIY TAVSIYALAR VA TAKLIFLAR
SANA
|
REJA KIM TOMONIDAN
TEKSHIRILGAN
.
|
USLUBIY TAVSIYALAR
VA TAKLIFLAR
|
PEDAGOG IMZOSI
|
BAJARILGANLIGI TO‘G‘RISIDA
BELGI
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Ertalabki badantarbiyakompleksi
Martning 1 – 2 haftasi uchun (predmetsiz)
Gimnastika qismlari
|
Mundarija
|
Dozirovka
|
Surat
|
KIRISH
QISMI
|
Tizzani baland ko‘tarib, chapak chalib, bir kishidan kolonnada yurish Kolonnada bir kishidan, ikki kishidan yugurish 3-ta kolonnaga yangidan saflanish
|
1 aylanish
|
O‘rtacha
|
ASOSIY
QISMI
|
Umumiy rivojlantiruvchi mashqlar 1. “Qo‘lingni ko‘tar”D.H. Oyoqlar elka kengligida, Qo‘llar elkada V.1. Qo‘llar tepada2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
2. "Egilishlar"D.H. Tik turgan holda, oyoqlar elka kengligida, Qo‘llar beldaV.1. o‘ngga (chapga) egilish, Qo‘llar to‘g‘ri o‘ngga (chapga)2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
3. "YArim o‘tirib turish"D.H. oyoqlar tovon kengligida, qo‘llar beldaV. 1. yarim o‘tirib turish, Qo‘llar oldinga2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
4. "Burilishlar" D.H.tiz cho‘kib, qo‘llar belda B.1. o‘ngga (chapga) burilish, Qo‘lingiz bilan chap (o‘ng) tovoningizga teging2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
5. “Gul”D.H.chalqancha yotib, Qo‘llar tana bo‘ylab V.1.to‘g‘ri oyoqlarini, to‘g‘ri qo‘llaringizni va boshingizni yuqoriga biroz ko‘taring, tekkizing2 D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
6. “Baliqcha”D.H.qorinda yotib, Qo‘llar tana bo‘ylab V.1. To‘g‘ri oyoqlarni biroz ko‘taring, Qo‘llarni orqaga oling2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
7. "Sakrash"D.H. oyoqlar tovon kengligida, Qo‘llar belda V.1. yurish bilan almashib ikki oyoqda yuqoriga sakrash
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
8. “Atrofingga qara” (nafas olish mashqi)
D.H. A.S.V. 1. o‘ngga (chapga) buriling, qo‘l yon tomonga (nafas oling)2. D.H. (nafas chiqarish).
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
| Dostları ilə paylaş: |