‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I

Nazorat uchun savollar:
1. Fuqaro deb kimga aytiladi?
2. Fuqarolik tushunchasining m azm unini sharhlang.
3. Fuqarolik tarbiyasini tashkil qilishdan ko‘zlangan maqsadni shaxsiy 
mulohazalaringiz asosida bayon eting.
4. Davlat ramzlarini bilish va ularning m ohiyatidan xabardor b o ‘lish 
fuqarolik tarbiyasini tashkil etishda qanday ahamiyatga ega?
5. Sizning fikringizcha, fuqarolik tarbiyasi qanday shakl, m etod va 
vositalar y orda m ida tashkil etilishi kerak?
6
. V atanparvarlik nim a va shaxsda vatanparvarlik xislati qanday 
shakllantiriladi?
7. Baynalminallik tarbiyasining mohiyati nim adan iborat?
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

8
. 
0 ‘quvchilarni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalashning ijtimoiy 
mohiyatini ochib bering.
Test topshiriqlari:
1. Fuqarolik tarbiyasining maqsadi n im adan iborat?
a) fuqarolik tushunchasining mohiyatini anglatish orqali o ‘quvchilarda 
yuksak darajadagi fuqarolik madaniyatini shakllantirish, ularni xalq, Vatan, 
jamiyat uchun fidoiy insonlar etib tarbiyalash;
b) komil inson va malakali mutaxassisni tarbiyalash;
d) yetuk aqliy salohiyatga ega shaxsni tarbiyalash;
e) texnik ijodkorlik layoqatiga ega shaxsni tarbiyalash;
f) harbiy-vatanparvarlik tuyg‘usiga ega insonni tarbiyalash.
2. Vatanparvarlik nima?
a) vatanga xizmat qilish;
b) vatan ravnaqi uchun kurashish;
d) vatan ravnaqi va millat taraqqiyotiga ishonch;
e) shaxsga xos boMgan yuksak fazilat b o ‘lib, vatanga bo‘lgan m uhabbat, 
o ‘zi mansub bo'lgan millat h a m d a vatan tarixidan g ‘ururlanish, buguni 
t o ‘g ‘risidagi qayg‘urish h am d a istiqboliga boMgan ishonchga egalik;
f) barcha javoblar t o ‘g ‘ri.
www.ziyouz.com kutubxonasi

---