oshirar», «Ishlagan tishlaydi, is h la m a g a n kish n ayd i», « M e h n a t d a n q o'rqm a, m in n atd an q o ‘rq», « O d a m n in g husni m eh n at» kabi m aqollar bejiz yaratilm agan. Buyuk a llo m a B a h o v u d d in N a q s h b a n d n in g « D il ba yoru, dast ba kor» degan hikmati bugungi kunda ham o ‘z ahamiyatini y o ‘qotm agan. A llom aning fikricha, «Agar kishi hunarli boMsa, u bilimini haqiqatga bagMshlaydi, o ‘z m eh n ati bilan kun kechiradi, b o r d i-y u kasbi boMmasa, bilim ini kun kechirishga sarflaydi, h a lollikni unutadi». T a ’kidlash lozimki, mehnatsiz kelgan boylik inson ruhiyatini buzadi, har q a n d a y m uqaddas narsani qadrsizlantiradi. M e h n a t ja r a y o n id a kishilarda d o ‘stlik, birodarlik, ja m o a boMib ishlash kabi barcha tarbiyaviy www.ziyouz.com kutubxonasi
sifatlar shakllanadi. Eng m uhim i, mehnat muhtojlik, bekorchilik, axloqiy jih a td a n b u z ilis h d a n s a q la y d i. M e h n a t orqali in s o n o ‘z i n i n g va o ‘zgalarning qadrini biladi. Ajdodlarim iz bola tarbiyasida, eng avvalo, uni m eh n atga o ‘rgatish, k a s b - h u n a r g a q i z i q t i r i s h g a a l o h i d a e ’t i b o r b e r i s h g a n . 0 ‘zla ri farzandlariga mehnatsevarliklari bilan namuna b o ‘lganlar. 0 ‘zbekiston R e s p u b lik a s i P r e z id e n t i 1.A .K a r i m o v t a ’k id la g a n id e k : « H a r bir i n s o n n i n g , a y n iq s a , e n d i g i n a h a y o tg a q a d a m q o ‘yib k e la y o tg a n y o sh la rn in g ongiga sh u n d a y fikrni singdirish kerakki, ular o'rtaga q o ‘yilgan maqsadlarga erishish o ‘zlariga bog'liq ekanligini, y a ’ni, bu narsa ularning sobitqadam , g ‘ayrat-shijoatiga, t o ‘la - t o ‘kis fidokorligiga
