‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I


o n g i, d u n y o q a ra sh in i shakllantirishda m u h im o ‘rin tutadi. Chunki



Yüklə 24 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə29/243
tarix16.12.2023
ölçüsü24 Kb.
#182349
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   243
PEDAGOGIKA

o n g i, d u n y o q a ra sh in i shakllantirishda m u h im o ‘rin tutadi. Chunki
yosh lik yillarida in sonda o d o b tiz im i yuqori darajada t a ’sirchan hamda
beqaror boMadi. Shu bois tarbiya muvaffaqiyati ayni o ‘quvchilik yillarida
s h a x s g a t o ‘g ‘ri tarbiya b e r is h l o z i m l i g i n i t a q o z o e t a d i. Tarbiya
www.ziyouz.com kutubxonasi


ja ra y o n in in g yana bir muhim xususiyati uning uzluksiz igi s A sjz
Tarbiya jarayoni o ‘quvchiiar va o'qituvchining birgah 
agi u - 
J.
tiz im li harakatlari jarayonidir. 0 ‘quvchilarda ijobiy si at arn 
, .
top tirish d a yagona maqsad sari y o ‘ naltirilgan, bir-birini о
b o y itib boruvchi, takomillashtiruvchi tarbiyani tashki e 
is i
<_ .
a h am iyat kasb etadi. Shu bois, oila, t a ’lim muassasalari va -*a,.Tl0£,
h a m k o r l i g i d a tash k il e t ila y o t g a n ta r b iy a v iy ta d b ir arm i
o ‘tkazilishiga erishish maqsadga muvofiqdir. 
t . 
i w a
Maktab yoshidagi bolani tarbiyalashda maktab yetakchi о nn 
‘ jum
h a m , bolalarga uzluksiz ta ’sir o ‘tkaza o lm ayd i. C h u n k i о a ar 
‘ 
^
m u d d a tg in a maktab, o ‘q itu v c h in in g tarbiyaviy ta siri o s 1 ^ ога5^ а
q o l g a n v a q tn in g asosiy q is m in i o ila d a , k o ' c h a d a , j a m o a
‘ .^а
o ‘tkazadilar. Kuzgi, qishki, bahorgi va ayniqsa, y o z g i ta ti 

‘ 
^
o ‘q u v ch ila r maktab, o 'q itu v ch i t a ’siridan c h e t d a
q o l a
1
ar.
m aktabda bolalarni tarbiyalash vaqt jih atid an c h e g a r a angan 

Yüklə 24 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   243




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin