‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I

N azorat uchun savollar:
1. Zamonaviy ta ’limning asosiy turlarini ta ’riflab bering.
2. « Ta ’limning tashkiliy tizimi» tushunchasi mohiyatini tushuntirib bering.
3. T a ’limning individual shakli afzalliklari nimadan iborat?
4. Sinf-dars tizimining afzalliklari nimalardan iborat?
5. Zamonaviy darsga qanday talablar qo [viladi?
6. 0 ‘quvch ila r bilish fa o liya tin in g individual, guruhli, fro n ta l
shakllaridan foydalanib mutaxassislik fani bo yicha dars rejasi va konspektini
ishlab chiqing.
7. Har bir darsda о ‘quvchilar faoliyatini nazorat qilishni amalga oshirish
va baholash kerakmi? Agarda zarur deb hisoblasangiz mumkin ho 'Igan
metodik variantlarini ко ‘rsatib bering.
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

1
. 
0
‘quv muammolarini 
hal etish jarayonida bilimlarni mustaqil 
egallash yo‘li bilan t a ’limni t n s h k i l etish, o ‘quvchilarning ijodiy fikrlari 
va idrok etish faolliklarini ri'V'ojlantirish. Bu t a ’rif qaysi o‘qish turiga 
tegishli?
a) komputerli ta ’lim;
b) tushuntirish—namoyishl i ta ’lim;
d) masofali ta’lim;
e) muammoli ta’lim;
t) innovatsion ta ’lim.
2. Tinglash, o‘qish, mexanil<. yod olish, eslab qolish va matnni so‘zma- 
so‘z takrorlash qaysi o ‘qishda asosiy faoliyat turlari hisoblangan. Bu 
yerda o ‘qishning qaysi turi tas'w'irlangan?
a) tushuntirish;
b) sokratcha;
d) arxaik;
e) komputerli;
0
dogmatik.
3. Bu darsning tuzilishi quy idagicha: yangisi uchun asos hisoblangan 
ilgarigi materialni takrorlash, o ‘berishi va darslik bilan ishlash, tuslnunishini tekshirish vabilimlarini, dastlabki 
mustahkamlash, uyga vazifa. Dar~sning qaysi turi haqida gap bormoqda?
a) bilimlarni mustahkamlasM va takrorlash darsi;
b) ko‘nikma va malakalarni 
ishlab chiqish va mustahkamlash darsi;
d) yangi material bilan t a n i s h i s h darsi;
e) bilimlarini umumlashtiris In va tizimlashtirish darsi;
f) bilimlarni tekshirish darsi_
4. 0 ‘qituvchining darsga 
t a y y o r la n is h id a quyidagi b o sq ic h la r 
ko‘rsatiladi:
a) yordamchi, sinfdan tashqearish;
b) konsultatsiya, instruktaj, Iconferensiya;
d) frontal, guruhli, individua. 
1
;
e) diagnostika (tashxis c j i l i s h ) , b a s h o ra t (p ro g n o z ) q ilis h , 
loyihalashtirish (rejalashtirish);
f) didaktik, tarbiyaviy, rivojla-ntiruvchi.
www.ziyouz.com kutubxonasi

---