|
|
səhifə | 320/325 | tarix | 29.12.2022 | ölçüsü | 1,52 Mb. | | #78123 |
| Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti umumiy pedagogi
1-guruh.
Тa’lim jarayonini nazorat qilish va hisobga olishning vazifalari nimalardan iborat?
Тa’lim natijalarini tekshirish va baholashga qo’yiladigan pedagogik talablar
nimalardan iborat?
3-guruh.
Korreksion pedagogikaning vazifasi nimadan iborat?
“Korreksiya”. “korreksion pedagogik faoliyat” tushunchalari qanday ma’noni
anglatadi?
Anomal o’quvchilar bilan qanday korreksion ishlar olib boriladi?
4-guruh.
Тa’lim jarayonini nazorat qilish va hisobga olishning vazifalari nimalardan iborat?
Тa’lim natijalarini tekshirish va baholashga qo’yiladigan pedagogik talablar nimalardan iborat?
1-Topshiriq
O’quvchilar faoliyatini hisobga olishning qanday metodlarini bilasiz?
Ularning har biri haqida ma’lumot bering.
Reyting tizimi nima? U qanday afzalliklarga ega?
Dunyoqarash nima?
2-Topshiriq
O’zbek rassomlaridan kimlarni bilasiz?
Jismoniy tarbiya deganda nimani tushunasiz?
Jismoniy tarbiyaning maqsad va vazifalari nimalardan iborat?
IV.4.TESTLAR
Dostları ilə paylaş: |
|
|