Z nishanova, G. Alimova

seminar, laboratoriya mashg‘ulotlarini tashkil etish bo‘yicha qimmatli
materiallar berilgan.
“Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi”da belgilanganidek, darslik
va o‘quv qo‘llanmalaming yangi avlodini tayyorlash ishiga mualliflar
tomonidan tayyorlangan o‘quv qo‘llanma munosib hissa qshadi,
degan umiddamiz.
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

I - вов
BOLALAR PSIXOLOGIYASI FANINING PREDMETI VA
VAZIFALARI
Bolalar psixologiyasi - psixologjya fanining alohida tarmog‘i bo‘lib, u
turli yosh davriari bola psixik taraqqiyotining qonuniyatlarini, shuningdek,
bir yosh bosqichidan boshqasiga o‘tish qonuniyatlarini o‘iganadi. Bolalar
psixologiyasi fanining asosiy e’tibori tug‘ilgandan yetuklik davrigacha inson.
psixikasi va ongning qanday rivojlanishiga qaratilgan. D.B.Elkonin
ta' kidlaganidek, bola jamiyat a’zosi va shaxs sifatida shakllanib borar ekan,
uning psixikasi rivojlanib, olamni aks ettirish qobiliyati go‘dak!ikdan yetuklik
davrigacha murakkablashib va takomillashib boradi. Ushbu jaiayonning o‘ziga
xos xususiyatlari, uning qonuniyatlarini bolalar psixologiyasi tadqiq etadi.
1.1. Fanning asosiy kategoriyalari
Bolalar psixologiyasi fanining asosiy kategoriyalari, ya’ni
tushunchalari qatoriga quyidagilar kiradi: “ yosh “, “bolalik”,
“taraqqiyot”, “o‘sish”, “determinizm”, “geteroxronlik’, “tizimlilik”.
Albatta, fanning kategoriyalari faqat bu tushunchalar bilan
cheklanmaydi. Asosiy kategoriyalar jumlasiga bulardan tashqari,
“taraqqiyotning ijtimoiy vaziyati, “yetakchi faoliyat tipi’, va boshqa
bir qator tushuncha lami kiritish mumkin. Bu tushunchalar psixologiya
sohasidagi ilg‘or tadqiqotlar natijasida shakllangan va fanga olib kirilgan.