Ushbu metodika 4-5 yoshli bolalaming ko‘rgazmali - harakatli tafakkurini o‘rganishga moijallangan. Topshiriqning maqsadi, qog‘ozga chizilgan figuralami tez va aniq qirqib olishdan iborat. 9-rasmda berilgan 6 ta kvadratda har xil figura tasvirlangan. Ushbu rasmlar bolaga bir
-150-
butun holatda berilmaydi, balki har bir kvadratdagi rasmlar alohida beriladi. Buning uchun tadqiqotchi rasmlami oltita kvadratga qirqib chiqadi. Bolaga har bir kvadratdagi tasivirlar ketma- ketlikda beriladi. (Rasmlar tartib raqami bilan belgilangan) va qaychi bilan figuralami imkoni boricha tez va aniq qirqib olish kerak.