“Zamonaviy oilada, farzand tarbiyasida milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish masalalari” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari to‘plami 64 Shunday ekan, yoshlarga media mahsulotlarni tanlash va foydalanishni o‘rgatish bugungi kunning
asosiy shartlaridan biriga aylandi. Biroq muammo shundaki, ota-onalar, hatto ba’zi o‘qituvchilar ham o‘z
bolalariga mediamadaniyatni (kattalarga salom berish, choy quyib uzatish, sochni turmaklash kabi) o‘rgata
olmaydilar. Buning ustiga axborot texnologiyalarining shitobi shunchalar tezki, unga yoshlarning o‘zlari
ham zo‘rg‘a еtib olishayotir.
Xulosa o‘rnida shuni aytish mumkinki, bugungi axborot asrida har bir ota-ona o‘z farzandini
mediamadaniyatini shakllantirishi, mediabozorga tayyorlashi, mediaxavfsizligini ta’minlashi va
mediatexnologiyalardan unumli foydalana olishi kabi kompetentlikka ega bo‘lishi juda muhim omillardan
biri hisoblanadi.
Qolaversa, bolalarda mediasavodxonlikni shakllantirish va rivojlantirish muammosi bo‘yicha O‘zbekiston
sharoitida ham bir qator ijtimoiy institutlar va oila markazlarida alohida tadqiqotlar olib borilmoqda. Biroq
bizning kuzatishlarimiz shuni ko‘rsatmoqdaki, oilalarda, maktabgacha yoshdagi bolalalarni intellektual va
ijodiy qobiliyatlarini mediata’lim texnologiyalar asosida rivojlantirish kabi pedagogik omillar esa ushbu
tadqiqotlarning eng dolzarb yo‘nalishiligicha qolmoqda.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati: 1.
Мирзиёев М.Ш. Миллий тараққиёт йўлимизни қатъият билан давом эттириб, янги босқичга
кўтарамиз. 1 ж. – Тошкент: “Ўзбекистон” НМИУ, 2017. – Б. 281
2.
Нажмиддинова К.У. Оила тарбиясида миллий ва умуминсоний ахлоқий маданиятнинг ўрни.
– Тошкент: “Адолат”, 2016.
3.
Ташмухамедова Д., Д.Каримова, Б.Мавлонов. Ўзбекистонда замонавий оила.
4.
(Ижтимоий тадқиқотлар натижалари асосида). / Илмий-услубий қўлланма. – Тошкент: “Yurist-
media markazi”, 2019.
5.
Рустамова Н. “Умумий ўрта таълим муассасалари ўқувчилари медиамаданиятини
ривожлантириш” мавзусидаги дис. автореф. – Тошкент, 2019.
6.
Фатьянов В.М. Роль Интернета в современном коммуникативном пространстве Российской
молодежи: социокультурный аспект// Ежеквартальный научный журнал «Вестник АГУ»,
Выпуск 2(199), 2017.
7.
Федоров А.Б. Медиаобразование в зарубежных странах. – Таганрог: Изд-во:Кучма, 2003. –
С. 238.
8.
Донина И.А., Гопкина А.Н. Модель формирования готовности педагогов дошкольной
образовательной организации к продвижению образовательных услуг // Санкт-Петербургский
образовательный вестник. 2018. № 4-5 (20-21)
9.
М.Қуронов. Интернет содда ёшларни қопқонга тушириш, медиа фирибгарлик майдони
ҳамдир. “Психология” журнали, 2019. 3-сон. – Б. 47-48.
* * *
