‘zbek ist0n respublikasi oliy va ‘rta maxsus ta‘lim vazirligi qo‘qon davlat pedagogika instituti

IV. Kurs ishi (loyihasi)ga rahbarlik qilish
4.1. Kurs ishiga rahbarlik pedagogik staj, tajribaga ega bo‘lgan yoki ilmiy- 
tadqiqotlar olib borayotgan kafedra o ‘qituvchilari, maktab va maktabgacha ta’lim 
muassasalari, turli markazlar xodimlari tomonidan amalga oshiriladi.
4.1. Kurs ishi talaba tomonidan mustaqil ravishda yoziladi, bunda kurs ishi rahbari 
maslahatlaridan foydalanadi va ishining borishi yuzasidan rahbariga hisobot berib boradi.
4.2. Kurs ishi rahbarining vazifalari:
a) kurs ishi raxbari talabaga tanlangan mavzu doirasidagi masalalar va tadqiqot 
metodlarini aniqlashda, tayyorgarlik rejasini belgilash va kurs ishini shakllantirishda 
yordam beradi;
b) talabaga kurs ishi yozish jarayonida maslahatlar berib boradi, uzluksiz nazoratni 
amalga oshiradi, bosqichli attestatsiyani o ‘tkazadi (semestrda ikki marta) va bu haqida 
kafedra rahbariyatiga xabar beradi;
d) kurs ishini tekshiradi va unga taqriz beradi.
V. Kurs ishi (loyihasi) himoyasi
5.1. Kurs ishi ishchi o ‘quv rejada ko‘rsatilgan fan bo‘yicha yoziladi.
5.2. Kurs ishi yozilayotgan fan kurs ishi yozilayotgan semestrda yakunlanishi kerak.
5.3. Kurs ishi himoyasi kurs ishi yozilayotgan fandan yakuniy nazoratlarga qadar 
fakultet dekani tomonidan tasdiq-langan jadval asosida o ‘matilgan tartibda himoya qilinishi 
kerak.
5.4. Kurs ishi rasmiylashtirish fakultet dekani tomonidan farmoyish shaklida 
chiqariladi va talabalarga semestr boshlanishida m a’lum qilinadi.
5.5. Kurs ishi fakultet dekani farmoyishida ko‘rsatilgan komissiya raisi va a ’zolari 
oldida himoya qilinadi. Kurs ishi (loyihasi) himoyasida kamida 2 nafar proofessor- 
o ‘qituvchi ishtirok etadi. Professor-o‘qituvchining kurs ishi (loyihasi) himoyasini 
o ‘tkazishda ishtirok etishi tegishli qaydnomalarda aks ettiriladi.
5.6. Kurs ishining himoyasi ochiq ravishda o ‘tkaziladi.
5.7. Ish muallifi 10 daqiqa davomida ish yuzasidan m a’ruza qiladi va o ‘qituvchi- 
talabalaming savollariga javob beradi. M a’ruzada muammoning o ‘rganilish holati, tajriba- 
sinov ishlarining natijalari (agar o ‘tkazilgan boMsa), tadqiqotning istiqboli, xulosa va 
takliflar aks etgan b o ‘lishi lozim.
5.8. Kurs ishi himoyasi natijasida talaba tomonidan olingan ball talabaga 
ko‘rsatilgan semestrda stipendiya tayinlashda asos qilib olinadi.

---