¤збекистон республикаси олий ва ¤рта махсус таълим вазирлиги

Mavzu	Ajratilgan soat	Mashg’ulot o’tiladigan hafta	Mashg’ulot turi	Fanlararo va fan ichidagi bog’liqlik	Ta’lim metodlari	Ta’lim vositalari	Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati	Mustaqil ish topshiriqlari
JN-ballari
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
	Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi fanining predmeti, maqsadi, vazifalari; maxsus fanlarni va ularning o’ziga hosliklari, maxsus fanlarni o’qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida	2		Ma’ruza	Fanlararo informatika va axborot texnologiyalari, komp’yuterning zamonvaiy dasturiy vositalari, informatika o’qitish metodikasi fanlari bilan bog’liq. Fan ichida shu fan mavzulari bilan. bog’liq	Klaster, bumerang, blis-o’yin, taqdimot, blis- savol	Ma’ruza matni, dasrs ishlanmasi va laboratoriya ishlari, tarqatma materiallar, taqdimot, komp’yuter, proektor.	№1,2,3	Adabiyotlar bilan ishlash, mavzuga mos dars ishlanmasini yaratish va ularning elektron variantdagi ko’rinishini topshirish
	Maxsus fanlarni o’qitish qonuniyatlari va tamoyillari; maxsus fan o’qituvchisining o’quv me’yoriy xujjatlari va metodik ishlari, ularni rejalashtirish, tashkil etish va tayyorlash metodikasi	2		Ma’ruza		Klaster, bumerang, blis-o’yin, taqdimot, blis- savol		№2,4
	Maxsus fanlarni o’qitish mazmuni; maxsus fanlarni o’qitish mazmunini belgilab beruvchi me’yoriy hujjatlar	2		Ma’ruza		Blis-savol, Venn diagrammasi, taqdimot		№2,3
	Maxsus fanlarni o’qitish metod va vositalari; maxsus fanlarni o’qitish shakllarining umumiy tavsifi	2		Ma’ruza		Venn diagrammasi, taqdimot		№2,3,4
	Ma’ruza turlari va ularga qo’yiladigan talablar, seminar va amaliy mashg’ulotlarni o’tkazish texnologiyasi; laboratoriya mashg’ulotlarini tashqil etish va o’tkazish metodikasi;	2		Ma’ruza	Fanlararo informatika va axborot texnologiyalari, komp’yuterning zamonvaiy dasturiy vositalari, informatika o’qitish metodikasi fanlari bilan bog’liq. Fan ichida shu fan mavzulari bilan. bog’liq	Klaster, bumerang, taqdimot, blis-o’yin	Ma’ruza matni, dasrs ishlanmasi va amaliy ishlar, tarqatma materiallar, taqdimot, komp’yuter, proektor.	№2,3,4	Adabiyotlar bilan ishlash, mavzuga mos dars ishlanmasini yaratish va ularning elektron variantdagi ko’rinishini topshirish
	Mustaqil ta’lim va uni tashkil etish metodikasi	2		Ma’ruza		Klaster, bumerang, taqdimot, blis-o’yin		№ [1,2,3,]
	Maxsus fanlardan kurs ishi (loyihasi)ni tayyorlash metodikasi; maxsus fanlardan o’quv amaliyotini tashkil etish va o’tkazish	2		Ma’ruza		Klaster, bumerang, taqdimot, blis-o’yin		№ [1,2,3,]
	Maxsus fanlarni o’qitish jarayonida talabalarning bilim, ko’nikma va malakalarini baholashning reyting tizimi	2		Ma’ruza		Klaster, bumerang, taqdimot, blis-o’yin		№ [1,2,3,]
	Maxsus fanlarni o’qitish jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanish	2		Ma’ruza		Klaster, bumerang, taqdimot, blis-o’yin		№ [1,2,3,]
	Maxsus fanlarni o’qitish jarayonida pedagogik texnologiyalardan foydalanish	2		Ma’ruza		Klaster, bumerang, taqdimot, blis-o’yin		№ [1,2,3,]
	Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi fanining predmeti, maqsadi, vazifalari	2		Amaliy		Venn diag-rammasi,taqdimot		№ [1,2,3,]		2
	maxsus fanlarni va ularning o’ziga hosliklari, maxsus fanlarni o’qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida	2		Amaliy		Klaster, bumerang, taqdimot		№ [1,2,3,]		2
	Maxsus fanlarni o’qitish qonuniyatlari va tamoyillari;	2		Amaliy	Fanlararo informatika va axborot texnologiyalari, komp’yuterning zamonvaiy dasturiy vositalari, informatika o’qitish metodikasi fanlari bilan bog’liq. Fan ichida shu fan mavzulari bilan. bog’liq	Klaster, bumerang, taqdimot	Ma’ruza matni, dasrs ishlanmasi va amaliy ishlar, tarqatma materiallar, taqdimot, komp’yuter, proektor.	№[1,2,]	Adabiyotlar bilan ishlash, mavzuga mos dars ishlanmasini yaratish va ularning elektron variantdagi ko’rinishini topshirish	2
	maxsus fan o’qituvchisining o’quv me’yoriy xujjatlari va metodik ishlari, ularni rejalashtirish, tashkil etish va tayyorlash metodikasi	2		Amaliy		Taqdimot, klaster, baliq skeleti		№ [3,4]		2
	Maxsus fanlarni o’qitish mazmuni; maxsus fanlarni o’qitish mazmunini belgilab beruvchi me’yoriy hujjatlar	2		Amaliy		Baliq skeleti, Taqdimot, klaster		№[1,2]		2
	Maxsus fanlarni o’qitish metod va vositalari;	2		Amaliy		Baliq skeleti, Taqdimot, klaster		№ [3,4]		2
	maxsus fanlarni o’qitish shakllarining umumiy tavsifi	2		Amaliy		Baliq skeleti, Taqdimot, klaster		№[1,2,5]		2
	Ma’ruza turlari va ularga qo’yiladigan talablar	2		Amaliy		Baliq skeleti, Taqdimot, klaster		№ [3,4]		2
	seminar va amaliy mashg’ulotlarni o’tkazish texnologiyasi	2		Amaliy		Baliq skeleti, Taqdimot, klaster		№[1,2]		2
	laboratoriya mashg’ulotlarini tashqil etish va o’tkazish metodikasi	2		Amaliy		Baliq skeleti, Taqdimot, klaster		№ [3,4]		2
	Mustaqil ta’lim va uni tashkil etish metodikasi	2		Amaliy		Baliq skeleti, Taqdimot, klaster		№[1,2,5]		4
	Maxsus fanlardan kurs ishi (loyihasi)ni tayyorlash metodikasi; maxsus fanlardan o’quv amaliyotini tashkil etish va o’tkazish	2		Amaliy		Baliq skeleti, Taqdimot, klaster		№ [3,4]		4
	Maxsus fanlarni o’qitish jarayonida talabalarning bilim, ko’nikma va malakalarini baholashning reyting tizimi	2		Amaliy	Fanlararo informatika va axborot texnologiyalari, komp’yuterning zamonvaiy dasturiy vositalari, informatika o’qitish metodikasi fanlari bilan bog’liq. Fan ichida shu fan mavzulari bilan. bog’liq	Baliq skeleti, Taqdimot, klaster	Ma’ruza matni, dasrs ishlanmasi va amaliy ishlar, tarqatma materiallar, taqdimot, komp’yuter, proektor.	№ [3,4]	Adabiyotlar bilan ishlash, mavzuga mos dars ishlanmasini yaratish va ularning elektron variantdagi ko’rinishini topshirish	4
	Maxsus fanlarni o’qitish jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanish	2		Amaliy		Baliq skeleti, Taqdimot, klaster		№ [3,4]		4
	Maxsus fanlarni o’qitish jarayonida pedagogik texnologiyalardan foydalanish	2		Amaliy		Baliq skeleti, Taqdimot, klaster		№[1,2,5]		4
	Ma’ruza: Seminar: Mustaqil: II semester jami:	20 30 40 90								40

2.8. Didaktik vositalarning qo’llanilishi
1. Jihozlar va uskunalar, moslamalar: elektron doska-Hitachi, LCD-monitor, elektron ko’rsatgich (ukazka).

2. 
   Video-audio uskunalar: video va audiomagnitoo’on, mikroo’on, kolonkalar.
   
3. 
   Komp’yuter va mul’timediali vositalar: komp’yuter, Dell tipidagi proektor, DVD-diskovod, Web-kamera, video-ko’z (glazok).
   

2.9. Oraliq va yakuniy nazoratlar savolnomalarning namunasi
Oraliq nazorat savolnomasi

1. 
   Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi fanining predmeti, maqsadi, vazifalari;
   
2. 
   Maxsus fanlarni va ularning o’ziga hosliklari, maxsus fanlarni o’qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida;
   
3. 
   Maxsus fanlarni o’qitish qonuniyatlari va tamoyillari;
   
4. 
   Maxsus fan o’qituvchisining o’quv me’yoriy xujjatlari va metodik ishlari, ularni rejalashtirish, tashkil etish va tayyorlash metodikasi;
   
5. 
   Maxsus fanlarni o’qitish mazmuni; maxsus fanlarni o’qitish mazmunini belgilab beruvchi me’yoriy hujjatlar,
   
6. 
   Maxsus fanlarni o’qitish metod va vositalari;
   
7. 
   Maxsus fanlarni o’qitish shakllarining umumiy tavsifi;
   
8. 
   Ma’ruza turlari va ularga qo’yiladigan talablar,
   
9. 
   Seminar va amaliy mashg’ulotlarni o’tkazish texnologiyasi;
   
10. 
    Laboratoriya mashg’ulotlarini tashqil etish va o’tkazish metodikasi;
    
11. 
    Mustaqil ta’lim va uni tashkil etish metodikasi;
    
12. 
    Maxsus fanlardan kurs ishi (loyihasi)ni tayyorlash metodikasi;
    
13. 
    Maxsus fanlardan o’quv amaliyotini tashkil etish va o’tkazish;
    
14. 
    Maxsus fanlarni o’qitish jarayonida talabalarning bilim, ko’nikma va malakalarini baholashning reyting tizimi;
    
15. 
    Maxsus fanlarni o’qitish jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanish;
    
16. 
    Maxsus fanlarni o’qitish jarayonida pedagogik texnologiyalardan foydalanish