Mavzuni mustahkamlash va takrorlash uchun
savollar:
1. O`zbekiston Respublikasi Prezidenti I.Karimov ustoz va murabbiylar haqida.
2. O`qituvchilik kasbini tanlashning o`ziga xos tomon-lari.
3. O`qituvchining bilimi va pedagogik mahorati to`g’risida tushuncha..
4. O`qituvchi odobi va jamiyatda o`rnak bo`ladigan jihat-lari to`g’risida ma’lumot bering.
5. O`qituvchi kasbi to`g’risida donishmandlarning fikr-larini to`plang.
Tavsiya etiladigan adabiyotlar:
1. Karimov I. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
O`zbekiston Respublikasining «Ta’lim to`g’risi-da»gi qonuni.
3. O`zbekiston Respublikasining «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi».
4. Rasulov R., Husanov N., Mo`ydinov Q. Nutq madaniyati va notiqlik san’ati. – T.: Iqtisod-moliya, 2006.
5. Karimov S., Mamatov X., Bo`riyev I. Yuristning nutq madaniyati. Darslik. – Toshkent, 2004. –130 b.
6. Usmonov R. Odobnoma. – Toshkent: O`qituvchi, 1985.
7. Mo`minov S.M. O`zbek muloqot xulqining ijtimoiy-lisoniy xususiyatlari: Filol.fan.d-ri… dis.avtoref. – Toshkent, 2000.
Маҳмудов Н. Ўқитувчи нутқ маданияти. Дарслик. – Тошкент: Алишер Навоий номидаги Ўзбекистон Миллий кутубхонаси нашриёти, 2007. – 188 б.
8. Iskandarova Sh. O`zbek nutqi odatining muloqot shakllari: Filol.fan.nomz. …dis.avtoref. – Samarqand, 1993.
9. Abdusaidov A. O`zbek tilining ijtimoiy mohiyati («Sosiolingvistikaning dolzarb muammolari» turkumi-dan. Til ma’naviyati, nutq madaniyati va savodxonlikka ta’sir qiluvchi omillar). Monografiya. – Samarqand, 2008. – 132 b.
10. Абдусаидов А. Тил маънавияти ва нутқ маданияти. Ахборот соҳасини ислоҳ қилиш («Ўзбек тилининг ижтимоий моҳияти» фанини ўқитишга доир материаллар). Рисола. Мақолалар тўплами. – Самарқанд: СамДУ, 2011. –98 бет.
ILOVA
Dostları ilə paylaş: |