‘zbekiston respublikasi oliv va o rta maxsus ta’lim vazirligi


II BO‘LIM III BOB. DIDAKTIKA-TA’LIM NAZARIYASI



Yüklə 3,74 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə270/274
tarix22.12.2023
ölçüsü3,74 Mb.
#189424
1   ...   266   267   268   269   270   271   272   273   274
Umumiy-pedagogika-Mavlonova-R.A.

II BO‘LIM
III BOB. DIDAKTIKA-TA’LIM NAZARIYASI
1. Didaktikaning predmeti va uning vazifalari...................
69
2. Didaktikaning asosiy kategoriyalari.................................
75
3. Turli tarixiy davrlarda didaktik tizimlaming shakllanishi
va rivojlanishi......................................................................... 
77
4. Didaktika tamoyillari.......................................................... 84
521


IV BOB. TA’LIM MAZMUNI
O‘zbekiston maktablaridagi ta’Iimning mazmuni...................98
1. Ta’Iimning maqsad va vazifalari..........................................98
2. Ta’lim mazmuni va uning tuzilishi................................... ... 106
V BOB. 0 ‘QITISH JARAYONI
1. 0 ‘quv jarayonini tashkil etishning shakllari........................ 122
2. Ta’limda sinf-dars tizimining vujudga kelishi................. ... 123
3. Dars maktabda o ‘quv ishlarini tashkil qilishning asosiy 
shakli....................................................................................... ... 125
4. Darsga qo‘yiladigan talablar............................................. ....127
5. Dars tizimi strukturasi elementlari va tiplari................... .... 128
6. Darslaming turlari.............................................................. ... 135
7. Darsga qo‘yiladigan psixologik talablar................................ 136
8. Darsga tayyorlanish...............................................................140
VI BOB. 0 ‘QITISH METODLARI
1. 0 ‘qitish metodlarining nazariy asoslari........ .................. ....144
2. 0 ‘ qitish metodlarining tasnifi........................................... ... 149
3. 0 ‘qitish metodlarining mohiyati va mazmuni....................... 152
4. 0 ‘qitishning induktiv va deduktiv metodlaril................ ..... 162
5. Nazariy bilimlardan foydalaniladigan mashqlar....................164
6. Mashq - o‘quvchilarda malakalarni shakllantirish faoli-
yatining asosiy turi.................................... .................................165

Yüklə 3,74 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   266   267   268   269   270   271   272   273   274




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin