Ўзбекистон республикаси

Kichik guruhlarda yuzaga keladigan konfliktlar
Jamoada 2-4 kishilik kichik guruhchalarda yuzaga keladigan kelishmovchiliklarni o’qituvchilar sezmasdan qolishi mumkin. Bordi-yu, bunday kelishmovchiliklarning oldi olinmasa, o’z vaqtida janjalni keltirib chiqargan omillar bartaraf etilmasa, 2 yoki 3 talaba orasidagi kelishmovchiliklarga boshqa talabalar ham aralashib, bu konflikt butun auditoriyaga tarqalishi mumkin. Misol: yuqori bosqich talabasi psixolog qabuliga kirib keldi. “Iltimos, menga yordam bersangiz. Guruhimiz men sababli ikkiga ajralib qolgan, bu janjal aslida Gulnora bilan mening oramizda boshlandi. Men Gulnoraga qo’pollik qilganim uchun ikkimiz arazlashib qoldik, lekin Gulnoraning o’rtoqlari men bilan gaplashmasdan, meni ajrata boshladilar. Bu mening o’rtoqlarimga qattiq tegdi va ular meni himoya qildilar. Hozir auditoriyadagi qizlar ikkiga bo’lingan va janjal davom etmoqda”, dedi qiz.

Qiz o’zining xatti-harakatidan iztirob chekmoqda edi. Ehtimol, auditoriyadagi raqobat, asabiy holat hammaning joniga tekkan bo’lsa kerak, Qizlar bilan alohida o’tkazilgan yagona suhbat bu konfliktga chek qo’ydi va konflikt takrorlanmadi. Bunday konfliktlarning yuzaga kelishiga sabab, ba’zi auditoriya rahbarlari va o’qituvchilar auditoriyadagi ichki o’zaro munosabatlarga unchalik e’tibor bermaydilar, natijada auditoriyada o’ta asabiy psixologik muhit yuzaga keladi. Bunday vaziyatning oldini olish yoki bartaraf etish juda oson, chunki bolalar, o’smirlar odatda juda kechiruvchan bo’ladilar. Ayniqsa, tengdoshlari bilan bo’lgan kelishmovchiliklardan o’zlari ruhan aziyat chekadilar, afsuslanadilar.