Tayanch iboralar.
Oila, jamoa va o’quv yurtining tarbiyaviy ishlarini hamkorligi, "Oila,
mahalla, o’quv bilim yurti hamkorligi" Konsepsiyasi, hamkorlik, oilaning o’rni,
Ota-onaning farzand oldidagi burchi, farzandga yaxshi nom qo’yish, savodini
chiqarish, kasb-hunarli qilish, uslublar.
Nazorat uchun savollar.
“Oila, mahalla, o’quv bilim yurti hamkorligi” Kontseptsiyasining o’rni va
ahamiyati?
Oila – jamiyatning asosiy bo’g’inidir deganda nimani tushunasiz?
Oila, mahalla hamda o’quv yurti hamkorligini qanday yo’lga qo’yish
mumkin?
Oiladagi tarbiya jamiyatga qanday ta’sir ko’rsatadi?
“Bir shaxsga yetti qo’shni ota – ona” degan iborani tahlili qiling.
Oila, mahalla hamda o’quv yurti hamkorligining ijobiy tomonlarini sanab
bering.
Oila, mahalla hamda o’quv yurti hamkorlikda qanday tadbirlar tashkil
qilish mumkin?
Oila, mahalla, o’quv bilim yurti hamkorligini amalga oshirishning qanday
uslublari mavjud?
Yoshlarni tarbiyalashda oila, mahalla va o’quv yurtining hamkorligini
amalga oshishirshning qanday tamoyillari va bosqichlari bor?
Dostları ilə paylaş: | 
