a): dars jarayonida! tormpzlanish (kerishish, uyqu kelishi, o'quvchilar javobining sustlashishi) belgilarining paydo bo'lganligi; b) tormozlanish jarayonini bartaraf etishda o'qituvchining turli usullardan
(ayrim va barcha o'quvchilar bilan ishlaganligi) foydalanganligi;
s) darsdan fashqari mavzularda gaplashish hollarini sodir bo'lganligi.