302-guruh talabasi dehqonova odina

302-GURUH TALABASI DEHQONOVA ODINA

FAN:MUSIQA O’QITISH TEHNOLOGIYALARI

MAVZU:MUSIQA O’QTUVCHINING PEDAGOGIK MAHORATI

REJA

• 1.PEDAGOGIK MAHORATNING NAZARIY ASOSLARI,HAMDA UNING MUSIQA MADANIYATI FANI O’QITUVCHISI FAOLIYATIDA TUTGAN O’RNI VA AHAMIYATI
• 2.MUSIQA O’TUVCHISINING PEDAGOGIK MAHORATI O’QUVCHILARNING AXLOQIY TARBIYALASHNING ASOSIY OMILI SIFATIDA
• MUSIQA O’TUVCHISING PEDAGOGIK MAHORATI VA UNING ASOSIY TARKIBIY QISMLARI.

PEDAGOGIK MAHORATNINGNAZARIY ASOSLARI,HAMDA UNING MUSIQA MADANIYATI FANI O’QTUVCHISI FAOLIYATIDA TUTGAN O’RNI VA AHAMIYATI

YAXSHI MUSIQIY-PEDAGOGIK MAHORATIGA EGA BO’LISH UCHUN PEDAGOGIK NAZARIYANI EGALLASHNING O’ZIGINA YETARLI EMAS. CHUNKI PEDAGOGIK NAZARYADA O’QUVCHILARNI O’QITISH VA TARBIYALASH UMUMIY QONUN QOIDALARI ,UMUMLASHTIRILGAN USLUBIY G’OYALAR BAYON ETILADI.

• YAXSHI MUSIQIY-PEDAGOGIK MAHORATIGA EGA BO’LISH UCHUN PEDAGOGIK NAZARIYANI EGALLASHNING O’ZIGINA YETARLI EMAS. CHUNKI PEDAGOGIK NAZARYADA O’QUVCHILARNI O’QITISH VA TARBIYALASH UMUMIY QONUN QOIDALARI ,UMUMLASHTIRILGAN USLUBIY G’OYALAR BAYON ETILADI.

PEDAGOGLARNING YOSH INDIVIDUAL XUSUSIYATLARINI E’TIBORGA OLISH TA’KIDLANADI. LEKIN O’RTA MAXSUS TA’LIM HAYOTI,AMALIY JARAYONI ESA XILMA-XILDIR.PEDAGOGIK NAZARYAGA MOS KELMAYDIGAN VAZIYATLAR UCHRAB TURADI

• PEDAGOGLARNING YOSH INDIVIDUAL XUSUSIYATLARINI E’TIBORGA OLISH TA’KIDLANADI. LEKIN O’RTA MAXSUS TA’LIM HAYOTI,AMALIY JARAYONI ESA XILMA-XILDIR.PEDAGOGIK NAZARYAGA MOS KELMAYDIGAN VAZIYATLAR UCHRAB TURADI

MAHORAT: BU ALOHIDA QUDRAT.HAQIQIY USTA MEHNAT FAOLIYATI CHOG’IDAGINA GO’ZALDIR MUSIQIY PEDAGOGIK MAHORATGA YETISHISH PEDAGOGNING MUAYYAN SHAXSIY SIFATLARI BILAN AMALGA OSHADI.

• MAHORAT: BU ALOHIDA QUDRAT.HAQIQIY USTA MEHNAT FAOLIYATI CHOG’IDAGINA GO’ZALDIR MUSIQIY PEDAGOGIK MAHORATGA YETISHISH PEDAGOGNING MUAYYAN SHAXSIY SIFATLARI BILAN AMALGA OSHADI.

MUSIQIY OQ’TUVCHISINING PEDAGOGIK MAHORATI O’QUVCHILARNING AXLOQIY TARBIYALASHNING ASOSIY OMILI SIFATIDA.

• MUSIQIY OQ’TUVCHISINING PEDAGOGIK MAHORATI O’QUVCHILARNING AXLOQIY TARBIYALASHNING ASOSIY OMILI SIFATIDA.
• MUSIQA BOLALARNING RUHIYATIGA VA HISSIYOTIGA KUCHLI TA’SIR KO’RSATISH VOSITASIDA ULARNI QUVONTIRADI,YAXSHILIKGA VA GO’ZALLIKGA YETAKLAYDI,NAFOSAT OLAMIGA OLIB KIRADI

BILAN HAMNAFO’Z NAVBATIDA MUSIQA O’QTUVCHISI BOLALARNI SEVISHI,O’Z KASBIGA OID FANLARDAN PUXTA BILIMGA EGA BOLISHI,YUKSAK MADANIYATLI, KENG DUNYO QARASHGA EGA INSON BO’LISHI LOZIM.UNING MUSIQA DARSLARIGA IJODIY YONDOSHIB ZAMON AS QADAM TASHLASHI,ZAMONAVIY TEHNIKA VOSITALARIDAN,PEDAGOGIK VA AXBOROT TEHNOLOGIYALARIDAN SAMARALI FOYDALANISHI MUHIM AHAMIYATGA EGA.

• BILAN HAMNAFO’Z NAVBATIDA MUSIQA O’QTUVCHISI BOLALARNI SEVISHI,O’Z KASBIGA OID FANLARDAN PUXTA BILIMGA EGA BOLISHI,YUKSAK MADANIYATLI, KENG DUNYO QARASHGA EGA INSON BO’LISHI LOZIM.UNING MUSIQA DARSLARIGA IJODIY YONDOSHIB ZAMON AS QADAM TASHLASHI,ZAMONAVIY TEHNIKA VOSITALARIDAN,PEDAGOGIK VA AXBOROT TEHNOLOGIYALARIDAN SAMARALI FOYDALANISHI MUHIM AHAMIYATGA EGA.

E’TIBORIZ UCHUN RAHMAT