Andijon davlat chet tillari instituti Ingliz tili va adabiyoti fakulteti 4-bosqich 411- guruh talabasi Onorboyeva Muslimaning "Interaction of logical and nominal meanings" mavzusidagi bitiruv malakaviy ishida ilmiy rahbar xulosas I
Andijon davlat chet tillari instituti Ingliz tili va adabiyoti fakulteti 4-bosqich 411- guruh talabasi Onorboyeva Muslimaning "Interaction of logical and nominal meanings" mavzusidagi bitiruv malakaviy ishida ilmiy rahbar
X U L O S A S I Hozir glaballashuv davrida chet tili , xususan ingliz tilining oʻrni va roli beqiyos. Ma'lumki, chet tili oʻqitishning turli bosqichlarida til oʻrganuvchilarning kommunikativ kompetensiyasi gapirish , tinglab tushunish, yozuv va oʻqish kabi nutq faoliyati turlarini egallash bilan belgilanadi.
411-guruh talabasi Onorboyeva Muslimaning "Interaction of logical and nominal meanings" mavzusidagi bitiruv malakaviy ishi kirish , ikki bop, xulosa va adabiyotlar roʻyxatidan iborat.
Malakaviy ishning birinchi bobi chet tilida Oʻzbekistonda chet tillariga boʻlayotgan e'tibor, boshlangʻich bosqichi oʻquvchilarini chet tilida oʻqitish tamoyillari va darslarni metodik jihatdan toʻgʻri tashkil qilishning nazariy asoslariga bagʻishlangan.
Talaba ikkinchi bobda chet tilidagi til materiallarini oʻrgatish yuzasidan turli topshiriqlar ishlab chiqish haqida ma'lumotlar keltirilgan. Undan tashqari chet tili nutq faoliyati turlari, ya'ni tinglab tushunish, gapirish va oʻqish oʻrgatuvchi topshiriqlar tuzish va uni dars jarayonida qoʻllash borasida ma'lumotlar keltirilgan, mavzuga oid ilmiy adabiyotlardan misollar va bu borada fikr mulohazalar bayon qilingan.
Ushbu bitiruv malakaviy ishda berilgan ma'lumotlar ingliz tili oʻqitishning boshlangʻich bosqichida chet tiliga oʻrgatishda, til oʻrganuvchilar uchun topshiriqlar ishlab chiqish jarayonida qoʻllanilishi mumkin.
Men 411-guruh talabasi Onorboyeva Muslimaning “Interaction of logical And nominal meanings” mavzusidagi bitiruv malakaviy ishini ochiq himoyaga tavsiya etaman.
Ilmiy rahbar: X.Sultonov
Andijon davlat chet tillari instituti Ingliz filologiyasi, oʻqitish metodikasi va tarjimshunoslik fakulteti 4-bosqich 411-guruh talabasi Onorboyeva Muslimaning "Interaction of logical and nominal meanings" mavzusidagi bitiruv malakaviy ishiga
T A Q R I Z 411-guruh talabasi Onorboyeva Muslimaning "Interaction of logical and nominal meanings" mavzusidagi bitiruv malakaviy ishi shu kundagi dolzarb masalalaridan biriga bagʻishlangan. Malakaviy ish kirish ikki bob, xulosa va adabiyotlar roʻyxatidan iborat.
Talaba birinchi bopda chet tili oʻqitishning boshlangʻich bosqichida kommunikativ kompetensiyani shakllantiruvchi turli metodik va psixologik omillarning nazariy asoslarini keng yoritishga harakat qilgan. Ma'lumki, boshlangʻich bosqichda chet tili oʻqitish til oʻrganishning asosini taminlaydi. Shu bois ingliz tilida boshlangʻich bosqichdagi til oʻrganuvchilarga turli topshiriqlar tuzish va uni dars jarayonida toʻgʻri qoʻllash chet tili oʻqitish metodikasining muhim masalalaridan biridir.
Ikkinchi bopda esa ingliz tilidagi chet tilidagi til mariallari va nutq faoliyatiga qoʻllaniladigan topshiriqlarni tanlash yuzasidan turli fikr mulohazalar berilgan. Oʻylaymizki, ushbu bitiruv malakaviy ishda berilgan ma'lumotlar chet tili oʻrgatish jarayonini samarali tashkil qilishga yordam beradi.
Chet tili oʻqitish jarayoniga CEFR ning dadbiq etilishi barcha nutq faoliyati turlariga qoʻyilgan talablarni ham alohida koʻrib chiqish zaruriyatini keltirib chiqaradi . Bu borada ham yangicha yondashuv chet tili darslarini samaradorligini taminlaydi.
Men 411-guruh talabasi Onorboyeva Muslimaning " Interaction of logical and nominal meanings" mavzusidagi bitiruv malakaviy ishini ochiq himoyaga tavsiya etaman.
Taqrizchi: ____________________________ Andijon davlat chet tillari instituti Ingliz filologiyasi, oʻqitish metodikasi va tarjimshunoslik fakulteti 4-bosqich 411-guruh talabasi Onorboyeva Muslimaning "Interaction of logical and nominal meanings" mavzusidagi bitiruv malakaviy ishiga
T A Q R I Z
411-guruh talabasi Onorboyeva Muslimaning "Interaction of logical and nominal meanings" mavzusidagi bitiruv malakaviy ishi shu kundagi chet tili oʻqitish metodikasining dolzarb masalalaridan biriga bagʻishlangan.
Ushbu malakaviy ishda chet tili oʻqitishning boshlangʻich bosqichida qoʻllaniladigan didaktik tamoyillar va dars jarayonini toʻgʻri tashkil qilishning asoslari haqida ma'lumot berilgan. Shuni alohida takidlash joizki, hozirgi kunda kommunikativlik yondashuv asosida chet tili darslarini trio rejalashtirish va tashkil qilish muhim ahamiyatga ega.
Talaba bu borada izlanishlar olib borgan va mavzuni yoritish uchun kerakli ma'lumotlar toʻplagan. Birinchi bopda berilgan nazariy maʼlumotlar boshlangʻich bosqichda chet tili xususan ingliz tili oʻqitish jarayonini toʻgʻri tashkillashtirishga manba boʻlib xizmat qiladi.
Ikkinchi bopda esa boshlangʻich bosqichida ingliz tiliga oʻrgatishda qoʻllaniladigan turli topshiriqlar tuzish va uni qoʻllash xususida fikr mulohazalar taktik ma'lumotlar berib oʻtkan.
Talaba bitiruv malakaviy ishini reja asosida yoritishga harakat qildi va turli ilmiy adabiyotlarda misollar berib oʻtkan.
Men 411-guruh talabasi Onorboyeva Muslimaning "Interaction of logical and nominal meanings" mavzusidagi bitiruv malakaviy ishini ochiq himoyaga tavsiya etaman.
Taqrizchi: __________________________