Farg'ona davlat universiteti Sirtqi bo’lim

Farg'ona davlat universiteti Sirtqi bo’lim
boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyaviy
ishi yo’nalishi 20.02- guruh talabasi
Allonova Nargizaning
“ Yaxshi va yomon”
mavzusidagi ochiq dars
BAYONNOMASI


Tahlilda ishtirok etdilar: M. Nazarova, S. Xusanovalar
Ko’rilgan masala:
2-“A” sinfda tarbiya fani bo’yicha “Yaxshi va yomon” mavzusida o`tkazilgan dars tahlili.
Masala yuzasidan M. Tursunboyeva so`zga chiqdi. U o`z so`zida darsda erishilgan yutuq va kamchiliklar haqida to’xtalib o’tdi. U o’qituvchining quyidagi yutuqlari va kamchiliklarini e’tirof etdi:
Yutuqlari; Darsda o’quvchilar foalligiga erishildi, darsda ko’rgazmali qurollardan foydalanildi, texnika vositalari, jumladan kompyuter va proyektor, hamda kolonkadan foydalanildi, vaqtdan unumli foydalanildi.
Maslahat: Kartochka yoki boshqa usullardan foydalanib ko’proq o’quvchilarni baholash mumkin edi, Kompyuter o’chib qoldi, past o’zlashtiruvchi o’quvchilar bilan individual shug’ullanish kerak.
M. Nazarova darsga umumiy holda yaxshi baho berishni taklif qildi.
Yig’ilishda O. To`ychiyev ham dars to’grisidagi o’z fikrlarini aytdi.
U o’z so’zida dars davomida bazi o’quvchilar oqituvchi nazardan biroz chetda qolganligi, buning natijasida o’quvchilarda darsda berilishi kerak bo’lgan BKM elementlari o’zlashtirilmay qolganligi ta’kidlab o’tildi. U darsda erishilgan yutuqlar hususida to’xtalib zamonaviy texnika vositalaridan foydalanishning avzalliklari ko’p ekanligini aytib o’tdi. Davlatimiz tomonidan yetkazib berilgan texnika vositalari eskilariga nisbatan ko’pgina avzalliklarga ega: Masalan zamonoviy o’qitishning interfaol uslub metodlar foydalanishni taklif qildi, hamda darsda bir qator yutuqlar va kamchiliklar ga to’xtaldi.
Ko’rilgan masala yuzasidan yig’ilish qaror qabul qildi:


QAROR:
1. Amaloiyotchi talaba Allanova Nargiza tomonidan o’tkazilgan dars yaxshi baho bilan baholansin
2. Darsda yo’l qo’yilgan kamchiliklar uslub birlashma bilan birgalikda bartaraf etilsin.
Yig’lish raisi : M. Tursunboyeva


Kotiba : N. Madrahimova


Dars o’tuvchi amaliyotchi: N. Allonova
Farg'ona davlat universiteti Sirtqi bo’lim
boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyaviy
ishi yo’nalishi 20.02- guruh talabasi
Allanova Nargizaning
“ Bahor”
mavzusidagi ochiq dars
BAYONNOMASI


Tahlilda ishtirok etdilar: M. Nazarova, S.Xusanovalar
Ko’rilgan masala:
2-“A” sinfda ona tili va o’qish savodxonligi fani bo’yicha “Bahor” mavzusida o`tkazilgan dars tahlili.
Masala yuzasidan S. Xusanova so`zga chiqdi. U o`z so`zida darsda erishilgan yutuq va kamchiliklar haqida to’xtalib o’tdi. U o’qituvchining quyidagi yutuqlari va kamchiliklarini e’tirof etdi:
Yutuqlari; Darsda o’quvchilar foalligiga erishildi, darsda ko’rgazmali qurollardan foydalanildi, texnika vositalari, jumladan kompyuter va proyektor, hamda kolonkadan foydalanildi, vaqtdan unumli foydalanildi.
Maslahat: Kartochka yoki boshqa usullardan foydalanib ko’proq o’quvchilarni baholash mumkin edi, Kompyuter o’chib qoldi, past o’zlashtiruvchi o’quvchilar bilan individual shug’ullanish kerak.
M. Nazarova darsga umumiy holda yaxshi baho berishni taklif qildi.
Yig’ilishda O. To`ychiyev ham dars to’grisidagi o’z fikrlarini aytdi.
U o’z so’zida dars davomida bazi o’quvchilar oqituvchi nazardan biroz chetda qolganligi, buning natijasida o’quvchilarda darsda berilishi kerak bo’lgan BKM elementlari o’zlashtirilmay qolganligi ta’kidlab o’tildi. U darsda erishilgan yutuqlar hususida to’xtalib zamonaviy texnika vositalaridan foydalanishning avzalliklari ko’p ekanligini aytib o’tdi. Davlatimiz tomonidan yetkazib berilgan texnika vositalari eskilariga nisbatan ko’pgina avzalliklarga ega: Masalan zamonoviy o’qitishning interfaol uslub metodlar foydalanishni taklif qildi, hamda darsda bir qator yutuqlar va kamchiliklar ga to’xtaldi.
Ko’rilgan masala yuzasidan yig’ilish qaror qabul qildi:


QAROR:
1 Amaliyotchi talaba Allonova Nargiza tomonidan o’tkazilgan dars yaxshi baho bilan baholansin
2 Darsda yo’l qo’yilgan kamchiliklar uslub birlashma bilan birgalikda bartaraf etilsin.
Yig’lish raisi : M. Tursunboyeva


Kotiba : N. Madrahimova


Dars o’tuvchi amaliyotchi: N. Allonova