Guruh talabasi To’xtasinov Alyorbek



Yüklə 0,74 Mb.
səhifə1/4
tarix21.05.2023
ölçüsü0,74 Mb.
#118378
  1   2   3   4
falsss



Muhammad al-Xorazmiy nomidagi
Toshkent axborot texnologiyalari unuversiteti
Nurafshon filiali­­­­­
Kompyuter injiniringi fakulteti


730-22 guruh talabasi
To’xtasinov Alyorbek

Falsafa fanidan


MUSTAQIL ISH
MAVZU:Ta’lim global muammo sifatida


1. Qanday muammolar ko'plab odamlarning manfaatlariga ta'sir qiladi va butun insoniyat taqdiriga ta'sir qilishi mumkin.
A) Global
B) Shaxsiy
C) Oilaviy
D) Moddiy
2. Bola aqliy rivojlanishini muntazam ravishda tashkil etish va rivojlanishning harakatlantiruvchi kuchlaridan biri qaysi?
A) Ta'lim
B) Tasviriy san’at
C) Odob
D) Izlanish
3. Rasmiy ta’lim nazariyasining asoschisi kim hisoblanadi?
A) Ya.A. Komenskiy
B) G. Spenser
C) I.F. Gerbart
D) A. Disterveg
4. Har qanday ijtimoiy faoliyat ravnaqi yoki tanazzuli kimlarning salohiyati bilan bog‘liq?
A) Kadr
B) O’qituvchi
C) Kitobxonlar
D) Talabalar
5. Qachon Vazirlar Mahkamasining «Xalq ta’limi xodimlari mehnatiga haq to‘lashning takomillashtirilgan tizimini tasdiqlash to‘g‘risida»gi 275-qarori qabul qilindi.
A) 2005-yil
B) 2007-yil
C) 2009-yil
D) 2011-yil
6. Ta'lim tamoyillarini birinchi bo'lib kim shakllantirgan?
A) Arastu
B) Komenskiy
C) Suqrot
D) Suxomlinskiy
7. Ta’lim, tarbiya, ularning maqsadi, mazmuni, usullari, vositalari haqidagi fan qanday ataladi.
A) didaktika
B) dialogiya
C) gnoseologiya
D) ontologiya
8. O`qitish va o`qitish jarayonlari o`z shartlari va olingan natijalari bilan nimaning predmetini tashkil qiladi?
A) Didaktika
B) Texnologiya
C) Ta'lim nazariyalari
D) Nazorat nazariyalari
9. O'quv jarayonining vazifalari qaysilar hisoblanadi?
A) barcha javoblar to’g’ri
B) tarbiyalovchi
C) rivojlantiruvchi
D) tarbiyaviy
10. Ta'limning maqsadlari, mazmuni, usullari, vositalari, shakllari o'rtasidagi munosabatlar qanday qonuniyatlarga tegishli?
A) ichki
B) xususiy
C) tashqi
D) umumiy
11. O'quv jarayoniga ta’rif bering?
A) o'qituvchi tomonidan boshqariladigan o'ziga xos bilish jarayoni
B) o‘rgatish
C) o‘quv faoliyati
D) tarbiyaviy faoliyat
12. O‘quv jarayonining tuzilishiga nimalar kirmaydi?
A) O`quvchilarning fikrlash darajasini aniqlash
B) maqsad va vazifalarni belgilash
C) rejalashtirish (mazmun, usullar, uslublar, vositalar va shakllarni tanlash)
D) ta'lim natijalarini tahlil qilish va baholash
13. Ta’lim fanlari tarkibini, ularning o‘quv yili bo‘yicha taqsimlanishini, har bir fan bo‘yicha vaqt miqdorini belgilovchi normativ hujjat qaysi?
A) o'quv rejasi
B) darslik
C) ta'lim sohasi
D) ta’lim mazmuni
14. O‘qituvchi va o‘quvchilarning belgilangan tartibda va muayyan rejimda amalga oshiriladigan muvofiqlashtirilgan faoliyatining tashqi ifodasi nima hisoblanadi?
A) o'qitishni tashkil etish shakli
B) o‘rgatish
C) o‘quv jarayoni
D) o‘qitish usuli
15. Ta’limning yuqori bosqichida o‘rganilayotgan masalalarni jamoaviy muhokama qilish shaklidagi o‘quv mashg‘uloti qanday ataladi?
A) seminar
B) saylangan
C) maslahat
D) konferentsiya
16. Hodisa va jarayonlarni o‘rganish imkonini beruvchi ta’limni tashkil etish shakli qaysi?
A) o‘quv safari
B) amaliy mashg‘ulot
C) laboratoriya mashg‘uloti
D) qo'shimcha dars
17. Ko`nikmalarni shakllantirishga qaratilgan o`quv mashg`ulotlarini tashkil etishning sinfdan tashqari shakli qanday?
A) uy vazifasi
B) ekskursiya
C) seminar
D) maslahat
18. Ta'limni birlashtirgan ta'lim muassasasi va ilmiy faoliyat, uning ma'nosi dastlab "ilmga qiziquvchilarning birlashmasi" deb tushunilgan. Gap nima haqida?
A) universitet
B) o‘rta maktab
C) akademiya
D) institut
19. Ta’lim muassasalarining tashkiliy-huquqiy shakllari bo‘yicha tasnifiga qaysi ta’lim muassasasi kirmaydi?
A) harbiy
B) munitsipal
C) nodavlat
D) davlat
20. Ta'limdagi innovatsiyalar deganda nima tushuniladi?
A) pedagogik amaliyotda yangiliklarni tarqatish
B) maktab hayotining o'ziga xosligi
C) ta'limda konservativ yondashuv
D) ijodkorlik pedagogik faoliyatga
21. Muayyan tarixiy davrda ma'lum bir jamiyat uchun zarur bo'lgan ta'limning etalon darajasi qaysi?
A) Ta'lim standarti
B) Ta'lim malakasi
C) Akademik reja
D) Maktab dasturi
22. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining “O’zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konseptsiyasini tasdiqlash to’g’risida”gi farmoniga ko’ra qaysi oliy ta’lim tashkilotlarini 2030-yilgacha TOP 500 talik ro’yxatga kiritish belgilab qo’yilgan?
A) O’zMU va SamDU
B) O’zMU va TATU
C) O’zMU va FarDU
D) O’zMU va UZSWLU
23. Ushbu konseptsiyaga ko’ra 2030-yilgacha nechta OTM TOP 1000 talik ro’yxatga kiritish belgilangan?
A) 10
B) 5
C) 15
D) 20
24. Ta’limning globallashuvi qachon boshlangan?
A) 1990-yillarda
B) 2000-yillarda
C) 1980-yillarda
D) 2010-yillarda
25. Zamonaviy jamiyatning, xususan, ta’limning muhim xususiyati nimalardan keng foydalanish hisoblanadi?
A) ilg‘or kommunikatsiya texnologiyalari
B) darsliklar
C) internet
D) mavjud manbalar



Yüklə 0,74 Mb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin