O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS
TA’LIM VAZIRLIGI
BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI
FIZIKA–MATEMATIKA FAKULTETI
«Fizika» kafedrasi
«ATOM VA YADRO FIZIKASI » fanidan KURS ISHI Mavzu: ______________________________________________________ ___________________________________________________
I BOB - Fizik maydonlar haqida tushuncha…………. Modda va Maydon tuzilishi ………………………………
Maydonlarning o'zaro ta'siri ……………………….
II BOB – Fizikaviy kvant maydonlari…………………. 2.1. Kvant maydon nazariyasi………………………….. 2.2. Kvant maydon nazariyasi muammolari…………...
III XULOSA ……………………………………………..
Foydalanilgan adabiyotlar……………………………….
KIRISH Ta’lim sohasida olib borilayotgan islohotlarning tub mohiyati ta’lim mazmuni va shaklini takomillashtirishga qaratilgan. Fan-texnika taraqqiyoti, jamiyatimizning demokratlashuvi, axborot miqyosining oshib borishi kabi omillar bolaning shaxsiy xususiyatlariga, jumladan, idrok eta olish, tasavvur va tafakkurlash, aqliy qobiliyatining rivojlanishiga olib keldi. Bolaning olamni bilishga bo‘lgan ehtiyoji avvalgi yillarga nisbatan keskin oshganligi hech kimga sir emas. Zamoniy ta’lim oldida turgan eng muhim vazifa o‘quvchi shaxsining ilm olishga bo‘lgan ehtiyojini qondirishga qaratilgan. Biz kimni tarbiyalashimiz kerak? – degan savol zamonaviy pedagogika, didaktika fanlarini o‘qitish metodikalarining bosh masalasiga aylandi.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Yadro fizikasi instituti ilmiy-tadqiqot faoliyatini qo‘llab-quvvatlash chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori qabul qilindi. Quyida qarorning to‘liq matni bilan tanishishingiz mumkin.
