Методические рекомендации и материалы для экзамена по английскому языку в 5 классах общеобразовательных школ 2019-2020 учебный год



Yüklə 375,5 Kb.
tarix22.05.2020
ölçüsü375,5 Kb.
#31355
növüМетодические рекомендации
@talim obrazovaniye ingliz tili 5 imtihon 22
Baxtiyor.uz-14-yanvar-bayram-senariysi



МИНИСТЕРСТВО НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ




МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И МАТЕРИАЛЫ

ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

В 5 КЛАССАХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ
2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД


Ташкент - 2020

Методические рекомендации и экзаменационные материалы не могут распространяться в коммерческих целях.

Школьные методические объединения могут вносить изменения в экзаменационные материалы в пределах 15-20%.
Составители:
Х.Эркабаев – методист Республиканского центра образования.

А.Избасканова – учитель английского языка школы № 8 Канлыкульского района Республики Каракалпакстан.


Рецензент:
И.Хасанова - учитель английского языка школы № 63 Турткульского района Республики Каракалпакстан.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

5 КЛАСС
Экзамен по английскому языку в 5 классе общеобразовательных школ направлен на выявление навыков устной речи. Целью экзамена является определение компетенций, сформированных у учащихся при изучении иностранного языка.

Устное задание состоит из 30 билетов, каждый из которых имеет по два задания. Для подготовки к ответу на вопросы билета каждому ученику дается 20 минут.

По решению школьного методического объединения для классов и школ с углубленным изучением иностранного языка дается дополнительно 1 задание, и для подготовки отводится ещё 10 минут дополнительно.

Учащиеся должны свободно выражать свои мысли по заданной теме на английском языке. При этом учитывается знание грамматики и фонетики, беглость речи, логическая последовательность изложения.

Предложение не засчитывается, если при изложении мыслей допущено неправильное употребление словосочетаний, в одном предложении допущены две и более ошибки, случаи несоблюдения грамматических и фонетических норм.

Если тема учеником не раскрыта, экзаменатор может задать ему дополнительно третий вопрос по теме. Ответ на каждый вопрос оценивается по пятибалльной системе. Например, если на первый вопрос – 3 балла, на второй вопрос – 5 баллов, на третий вопрос – 5 баллов, баллы суммируются и выявляется средний балл. 3 + 4 + 5 = 12 »12: 3 = 4 балла.





т/р

Критерии оценок

Балл

1

- При полном устном изложении данной темы, умении излагать и аргументировать мысль, правильном произношении и соблюдении интонации, при умении полностью отвечать на вопросы по теме

5

2

- При устном изложении данной темы имеются затруднения, есть незначительные ошибки в произношении и интонации, затруднения при ответе на вопросы по заданной теме.

4

3

- При устном изложении мыслей имеются частичные затруднения, неумение выразить свою мысль, значительные ошибки в произношении и интонации, неполные ответы на вопросы по заданной теме.

3

4

- При неточном, непонятном изложении темы учеником, неумении выразить свою мысль, неправильном произношении и интонации, неточных ответах на вопросы по данной теме.

2

5

- При попытке изложения темы несвязными фразами, неумении выразить свою мысль, неправильном произношение и интонации, неумении отвечать на вопросы по смыслу текста.

1

.



Английский язык

5 класс

БИЛЕТ № 1

1. _______ you open the window yesterday?

2. Speak on the theme “About myself”.


БИЛЕТ № 2

1. friend’s/your/What’s/name?

2. Speak on the theme “My home”.


БИЛЕТ № 3

1. in/Who/the youngest/is/your/family?

2. Speak on the theme “My school life”.


БИЛЕТ № 4

1. Teachers work_______ school.

2. Speak on the theme “School subjects”.


БИЛЕТ № 5

1. Sally has ___________(long) hair than Jane.

2. Speak on the theme “My day”


БИЛЕТ № 6

1. A doctor works___________

2. Speak on the theme “My hobby”.



БИЛЕТ № 7

1. She _________ (speak) English to her friends.

2. Speak on the theme “My favourite fairy tale”.



БИЛЕТ № 8

1. Farhod’s mother ________ (work) at the bank.

2. Speak on the theme “Furry friends”.


БИЛЕТ № 9

1. you/Where/work/do?.

2. Speak on the theme “Seasons”.


БИЛЕТ № 10

1. We must/mustn’t play with matches

2. Speak on the theme “Family members”.


БИЛЕТ № 11

1. I play football in/at the evening.

2. Speak on the theme “My leisure time”.


БИЛЕТ № 12

1. have/What/eyes/color/does/your sister?.

2. Speak on the theme “The weather”.


БИЛЕТ № 13

1. oldest/in/the/your/Who/is/family?

2. Speak on the theme “Summer holiday”.


БИЛЕТ № 14

1. in/the/What/does/do/bathroom/he?.

2. Speak on the theme “Spring holidays”.


БИЛЕТ № 15

1. I like tea ____my brother doesn’t.

2. Speak on the theme “Wild animals”.


БИЛЕТ № 16

1. I like pop music ______my friend does too.

2. Speak on the theme “Uzbek meals”.


БИЛЕТ № 17

1. Cow-calf, horse-……..

2. Speak on the theme “My hometown”.


БИЛЕТ № 18

1. Spring is a nice……in Uzbekistan.

2. Speak on the theme “My favourite teacher”.


БИЛЕТ № 19

1. There is/are a lot of television films about wildlife.

2. Speak on the theme “My friend”.


БИЛЕТ № 20

1. Find the odd word.

Red/thin/brown/black.

2. Speak on the theme “Domestic animals”.



БИЛЕТ № 21

1. Find the odd word. Cow/tiger/elephant/crocodile

2. Speak on the theme “Our English lesson”.


БИЛЕТ № 22

1. What do rabbits like eating?

2. Speak on the theme “Sport”.


БИЛЕТ № 23

1. My father’s brother is my……..

2. Speak on the theme “My favourite song”.


БИЛЕТ № 24

1. Samarkand __________ (have) many historical places.

2. Speak on the theme “My family”.


БИЛЕТ № 25

1. We __________ (visit) Uzbekistan last summer.

2. Speak on the theme “My favourite singer”.


БИЛЕТ № 26

1. I teach English. She……(teach) English.

Speak on the theme “Transports”.





БИЛЕТ № 27

1. I want to be a ____________, because I like to help sick people.

2. Speak on the topic “My future profession”.


БИЛЕТ № 28

1. There ______ an apple, three bananas, five apricots in the fridge.

2. Speak on the theme “My room”.


БИЛЕТ № 29

1. ……..she watch TV?

2. Speak on the theme “At the zoo”.


БИЛЕТ № 30

1.The ducks ……listening to music



2. Speak on the theme “My favourite poem”.

Yüklə 375,5 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2022
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə