O’quv yili Sana: 26. 11. 2014 Fan: Ona tili Sinf: 8-sinf Mavzu: Gapning ifoda maqsadiga ko`ra turlari Dars maqsadi



Yüklə 63,9 Kb.
səhifə1/5
tarix27.12.2023
ölçüsü63,9 Kb.
#200026
  1   2   3   4   5
Gapning ifoda maqsadiga ko’ra turlari (1)




Buxoro shahar
35-o’rta umumta’lim maktabi
ona tili va adabiyot fani o’qituvchisi
Jo’rayeva Dilafro’z Raimovnaning
Dars ishlanmasi


Mavzu: “Gapning ifoda maqsadiga ko’ra
turlari”



Buxoro
2014-2015-o’quv yili


Sana: 26. 11. 2014 Fan: Ona tili
Sinf: 8-sinf
Mavzu: Gapning ifoda maqsadiga ko`ra turlari


Dars maqsadi:
a) ta`limiy maqsad: o`quvchilarning gapning ifoda maqsadiga ko`ra turlari yuzasidan 5-sinfda olgan bilimlarini yangi tushunchalar asosida boyitish;
b) tarbiyaviy maqsad: yosh avlodni ona tilimizga hurmat, o`zaro mehr-oqibat, ahillik, vatanparvarlik va axloq- odob ruhida tarbiyalash, ona tabiatimizga bo`lgan mehr tuyg`usini shakllantirish;
s) rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish, dunyoqarashini kengaytirish, yozma va og`zaki nutq samaradorligini o`stirish.
Dars turi: yangi bilim berish;
Dars metodi: suhbat, savol- javob, musobaqa , ta`limiy o`yin
Dars jihozi: mavzuga oid slaydlar, ko`gazmalar, matn tasviri, kompyuter, maqol va topishmoqlar to`plami
Dars shiori: Harakat qil bilganga ko`ra,
Bilmaganing bilgandan so`ra.
Abdurahmon Jomiy
Shakllantiriladigan kompetensiyalar: Fikrni og`zaki va yozma bayon qilish, Darak so`roq, buyruq va istak mazmunidagi gaplarni qatnashtirib, matn tuzish , og`zaki nutqda to`g`ri qo`llash;
Darsga qo`yiladigan talablar:

  • o`zaro hurmat,

  • fikrni erkin va ravon ifodalash;

  • o`zgalar fikrini tinglash va hurmat qilish;

  • adabiy til me`yorlari asosida gapirish.

Darsda kutiladigan natija:

  • faollik;

  • ijodkorlik;

  • erkin fikr bildira olish;

  • kerakli xulosa chiqara olish;

  • insonni tushunish va uni hurmat qilish.


Yüklə 63,9 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin