O`zbekiston respublikasi va o`rta



Yüklə 102,11 Kb.
səhifə1/27
tarix26.02.2023
ölçüsü102,11 Kb.
#85691
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27
O`zbekiston respublikasi va o`rta


O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI VA O`RTA MAXSUS TA`LIM VAZIRLIGI


URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI






«TASDIQLAYMAN»
O`quv ishlari bo`yicha prorektor
__________ dots.S.U.Xodjaniyazov
« ___» ____________ 2021 yil



UMUMIY PSIXOLOGIYA” FANI BO`YICHA


ISHCHI O`QUV DASTURI

Bilim sohasi: 200000 – Ijtimoiy coha, iqtisod va huquq


Ta’lim sohasi: 210000 – Sotsiologiya va psixologiya
Ta’lim yo`nalishi: 5210203 –Psixologiya (amaliy psixologiya)
(2021-2022 o`quv yili 2 kurs)


S emestr
Mashg’ulotlar

1

2

3

4

Jami

Ma’ruza

60

46

44

44

194

Seminar

60

44

46

46

196

Mustaqil

150

150

120

120

540

Jami:

270

240

210

210

930


Urganch 2021

Ushbu ishchi dastur bakalavrning 5210203 - «Psixologiya(amaliy psixologiya)» yo’nalishi uchun O`z.R OO`MTV tomonidan 29.08.2020 yil №452 buyrug’i bilan tasdiqlangan va 29.08.2020 yil № BD 5210203 – 2.01 raqam ostida ro`yxatga olingan o’quv dastur asosida tuzilgan bo’lib bakalavriat yo’nalishi “Umumiy psixologiya’ fanining mavzularini o’rganish uchun mo’ljallangan.





Tuzuvchilar:

R.S.Razakova
S.Qobulova–

“Pedagogika va psixologiya” kafedrasi katta o’qituvchisi
“Pedagogika va psixologiya” kafedrasi o`qituvchisi

Taqrizchilar:

D.A.Urazbayeva



“Pedagogika va psixologiya” kafedrasi dotsenti, psixologiya fanlari nomzodi






B.B.Nurullayeva

“Pedagogika va psixologiya” kafedrasi mudiri, psixologiya fanlari nomzodi dotsent



Ishchi dastur “Pedagogika va psixologiya” kafedrasida --------- yilda muhokama qilindi (bayonnoma№ )


Kafedra mudiri B.Nurullayeva

Ishchi dastur “Pedagogika” fakulteti Kengashida --------- yilda tasdiqlandi.

Pedagogika fakulteti dekani: J.Yarmetov

Fan dasturi Urganch davlat universiteti Kengashining 20__ yil “___”___ dagi __-sonli bayoni bilan tasdiqlangan





Fan/modul kodi
UMPB 131

O’quv yili
2020-2021
2021-2022

Semestr
1-2-3-4

ECTS-Kreditlar
9-8-7-7

Fan/modul turi
Majburiy

Ta’lim tili
O’zbek/rus

Haftadagi dars soatlari
8-6-6-6



1.



Fanning nomi

Auditoriya mashg’ulotlari
(soat)

Mustaqil ta’lim
(soat)

Jami yuklama
(soat)

Umumiy psixologiya

390


540


930




Fanning mazmuni
Fanni o‘qitishdan maqsad: talabalarda umumiy psixologik bilimlarni shakllantirish, vokelik va jamiyatdagi voqea-hodisalarning, shaxsning o‘zida kechadigan jarayonlar va psixologik bilimlarni shakllantirish, ularni jamiyat hayotida umumiy psixologik hodisalar, holatlar va jarayonlarning mohiyatini tahlil etishga, shaxsning kamoloti va unga ta’sir ko‘rsatuvchi omillar, uning individual psixologik xususiyatlari, emotsional va irodaviy sifatlarini tahlil etishga o‘rgatishdan iborat.
Fanning vazifasi umumiy psixologiya fanini o‘qitish vazifalari quyidagilarni hal etishga qaratilgan: inson ruhiyatini psixologik tahlil etish, umumiy psixologiya fanining jamiyat va shaxs kamolotidagi o‘rnini talabalarga tushuntirish, voqea va hodisalarni psixologik nuktai nazardan tahlil va tadqiq etish malakasini hosil etish, inson psixologiyasini umumiy ilmiy asoslarini o‘rgatishni, jamiyat va shaxs orasidagi munosabatning psixologik qonuniyatlari asosida rivojlantirishni, -umumiy psixologiya fani bo‘limlari bo‘yicha (psixikaning evolyusion taraqqiyoti, shaxs psixologiyasi, ichki regulyasiya, sezgi va idrok, diqqat va xotira, tafakkur va nutq) psixologik bilimlarni tahlil etish, ularning qonuniyatlarini mashg‘ulot jarayonida talqin qilish.
MA’RUZA MASHG’ULOTLARI
III-SEMESTR UCHUN

T/r

Ma’ruza mashg’ulotlari mazmuni

Ajra tilgan soat

Adabiyotlar

Foydalanila digan ped texnologiya lar




3-modul











Motivatsiya xaqida umumiy tushuncha
Inson faolligi, uning shakllari va determinantlari. Extiyoj, motiv va motivatsiyalarni aniklash. A.N.Leontevning konsepsiyasida extiyojlar va motivlar.Turli psixologiya maktabida motivatsiya muammosini o‘rganilishi. Motivatsiya modellari. Motivlarning evolyusion nazariya (instiktlar nazariyasi), drayvlarni kiskartirish nazariyasi, faollashtirish nazariyasi,A.Maslouning ierarxik nazariyasi.

2

8,9,21

Vizual ma’ruza, blits-so`rov, bayon qilish, klaster


Motivatsiya xaqida umumiy tushuncha .
Motivatsiya modellari. Motivlarning evolyusion nazariya (instiktlar nazariyasi), drayvlarni kiskartirish nazariyasi, faollashtirish nazariyasi,A.Maslouning ierarxik nazariyasi.

2

8,9,21

Vizual ma’ruza, blits-so`rov, bayon qilish, klaster


Motivatsiyaning asosiy turlari va rivojlanish bosqichlari.
Motiv turlari. O’z-o’zini tasdiklash motivi.Identifikasiya
motivi. Xokimiyat motivi.O’zini o’zi kamol toptirish motivi. Masqadgaerishish motini. Sotsial motiv, bilish motivi, kasbiy motiv, estetikmotiv, kommunikasiya motivi, status-pozisiyaga ega bulish

2

6,7,11

Vizual ma’ruza, blits-so`rov, bayon qilish, klaster



Yüklə 102,11 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin