Ta’lim jarayonida multimedia vositalarini qo’llash ikromova Ominaxon Elmurod qizi

---

SCIENCE AND INNOVATION
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL VOLUME 1 ISSUE 7 
UIF-2022: 8.2 | ISSN: 2181-3337 
1268 
TA’LIM JARAYONIDA MULTIMEDIA VOSITALARINI QO’LLASH 
Ikromova Ominaxon Elmurod qizi 
Andijon davlat pedagogika instituti 
Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 2-bosqich talabasi 
https://doi.org/10.5281/zenodo.7309531 
Annotatsiya.
 Multimediali taqdimoq-bugungi kunda axborot taqdim etishning yagona va 
eng zamonaviy shakli hisoblanadi. Ushbu maqolada ta’lim jarayonida multimedia vositalarini 
qo’llashning muammo va kamchiliklari hamda ularning samaradorligi haqida kerakli ma’lumot 
va tavsiyalar berilgan. 
Kalit so’zlar:
axborot texnologiyalari , multimedia , axborot tizimlari , muammo va 
kamchiliklar, imkoniyatlar , interfaollik. 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ СРЕДСТВ В 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 
Аннотация.
Мультимедийная презентация на сегодняшний день является 
единственной и самой современной формой представления информации. В данной статье 
представлена необходимая информация и рекомендации о проблемах и недостатках 
использования мультимедийных средств в образовательном процессе, а также их 
эффективности. 
Ключевые слова:
информационные технологии, мультимедиа, информационные 
системы, проблемы и недостатки, возможности, интерактивность.
USE OF MULTIMEDIA TOOLS IN THE EDUCATIONAL PROCESS 
Abstract.
 Multimedia presentation is today the only and most modern form of information 
presentation. This article provides the necessary information and recommendations about the 
problems and disadvantages of using multimedia tools in the educational process, as well as 
their effectiveness. 
Key words:
information technologies, multimedia, information systems, problems and 
shortcomings, opportunities, interactivity. 
KIRISH 
O’zbekiston milliy ta’lim-tarbiya jarayonida multimedia vositalarini qo’llash tajribasi 
shakllanib bormoqda. Negaki bu ayni vaqtda zamon talabidir. Taraqqiy etib borayotgan 
information vositalar jamiyatimizda ijtimoiy rivojlanishining asosini belgilovchi an’anaviy 
imkoniyatlar bilan bir qatorda insonlarning qobiliyati, tashabbuskorligini ishga ijodiy 
yondashishi, intelektual faoliyati, mustaqil ravishda o’z bilim va ko’nikmalarini 
takomillashtirishi kabi omillar tashkil etadi. Katta hajmdagi ma’lumotni saqlash , uzatish , qabul 
qilish bilan bog’liq axborot yaratish jarayoni inson faoliyatini turli soxalarida komyuter 
texnologiyalarini rivojlantirishlarini ko’zda tutadi.
Inson tafakkuri shu qadar taraqqiy etib bormoqdaki , bunda texnikalashtirish va 
komyuterlashtirish jarayoni nafaqat ishlab chiqarishning turli soxalari , balki madaniyat va ta’lim 
soxalariga ham dadil kirib bormoqda. Kompyuter texnologiyalarining shiddat bilan rivojlanishi 
ta’lim jarayonini yangi bosqichga ko’tardi. Bu o’z o’rnida ta’lim mazmunini , metod va 
shakllarini qayta ko’rib chiqish uchun yangi bilim hamda ko’nikmalar bilan yanada boyitish 
zaruriyatini tug’dirdi. 

---

SCIENCE AND INNOVATION
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL VOLUME 1 ISSUE 7 
UIF-2022: 8.2 | ISSN: 2181-3337 
1269