Mehnat tarbiyasi. Mehnat insonning asosiy faoliyatidir. Mehnat tufayli kishi shaxs sifatida shakllanadi. Ahloqiy va aqliy qobiliyatlarni o‘sishida, albatta, mehnat tarbiyasi o‘rni beqiyosdir. Bolalarni mehnatga o‘qitish va tarbiyalash natijasida ilk hayotiy ko‘nikmalari shakllanadi. Ko‘r va zaif ko‘ruvchi bolalarda mehnat tarbiyasi yuqoridagilardan tashqari nosog‘lom funksiyani korreksiyalash va kompensasiyalashdagi asosiy omil sifatida qaraladi.
Savol va topshiriqlar
1. Ko‘rishda nuqsoni bo‘lgan bolalar tarbiyasining xususiyatlari haqida aytib bering.
2. Tarbiya jarayonida kompensator va korreksion-rivojlantiruvchi yo‘nalishlarni yoritib bering.
3. Tarbiya turlarini aytib bering.
4. Tarbiya metodlarini ta’riflar bering.
5.Aqliy tarbiyaning vazifalarini ko‘rsating.
6. Ahloqiy tarbiyaning vazifalarini ko‘rsating va ularni amalga oshirilishini yoritib bering.
7. Ko‘r va zaif ko‘ruvchi bolalarni mehnatga o‘rgatish va tarbiyalash bosqichlari xususida so‘zlab bering.
8. Jismoniy tarbiyaning vazifalari va mazmuni nimadan iboratt?
9. Nafosatli tarbiyaning vazifalari va mazmuni nimadan iborat?
10. Ko‘r va zaif ko‘ruvchi bolalarni har tomonlama tarbiyalash usullari xususida nimalarni bilasiz?
Dostları ilə paylaş: | 
