1 B. N. Rizayev H. M. Kobilova



Yüklə 1,4 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/33
tarix24.07.2023
ölçüsü1,4 Mb.
#137324
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33
12620 1 15180CD00B79CFF545029E3765E88CD4C69F0E4D (1)

malaka amaliyoti
— nazariy bilimlarni mustahkamlash, 
amaliy ko‘nikma va malaka hosil qilishni nazarda tutuvchi ta’lim 
jarayonining 
bevosita 
ishlab 
chiqarish 
sharoitida 
davom 
ettiriladigan tarkibiy qismi; 
qabul qiluvchi tashkilot
— talabalar malaka amaliyotini 
o‘tashi uchun oliy ta’lim muassasasi bilan belgilangan tartibda 
shartnoma tuzgan, malaka amaliyotini o‘tash uchun shart-sharoitlar 
mavjud bo‘lgan tashkilot; 
oliy ta’lim muassasasidan malaka amaliyoti rahbari 

o‘quv yuklamasida talabalar malaka amaliyotiga rahbarlik qilish 
qayd etilgan oliy ta’lim muassasasining tegishli kafedrasi 
professor-o‘qituvchisi; 
qabul qiluvchi tashkilotdan malaka amaliyoti rahbari
- qabul qiluvchi tashkilot rahbarining buyrug‘i bilan talabalarga 
malaka amaliyoti davomida ularni texnik xavfsizlik qoidalari bilan 
tanishtiruvchi, amaliy ko‘nikma va malakalarni shakllantirishga 
ko‘maklashuvchi, amaliyot davrida talaba egallagan ko‘nikmalari 
baholash ma’suliyati yuklangan qabul qiluvchi tashkilot xodimi. 



2.MALAKA AMALIYOTINI TASHKIL ETISH 
2.1.Malaka amaliyoti oliy ta’lim muassasasining qabul 
qiluvchi tashkilotlar bilan belgilangan tartibda tuzilgan shartno-
malari asosida tashkil qilinadi (1-ilova). 
Oliy ta’lim muassasasi va qabul qiluvchi tashkilot malaka 
amaliyotini tashkil etish va o‘tkazish bo‘yicha shartnomada 
shartnoma predmeti, taraflarning huquq va majburiyatlari, qabul 
qiluvchi tashkilotning ish faoliyati xususiyatlaridan kelib chiqqan 
holda malaka amaliyotini tashkil etish va o‘tkazish tartibini
shartnomaning amal qilish muddatini, shartnomani bekor qilish 
asoslarini, shuningdek, taraflarning javobgarligini kelishib oladi. 
2.2.Malaka amaliyotini tashkil etish va o‘tkazish uchun 
javobgarlik oliy ta’lim muassasasi rektori (direktori) zimmasiga 
yuklatiladi. 
2.3.Talabalarning malaka amaliyoti reja-jadvali va dasturlarini 
to‘liq bajarilishiga o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor, o‘quv-uslubiy 
boshqarma (bo‘lim) boshlig‘i, fakultet dekani, kafedra mudiri va 
oliy ta’lim muassasasidagi malaka amaliyoti rahbari javobgar 
hisoblanadi. 
2.4.Talabalar va malaka amaliyoti rahbarlarining faoliyatini 
tartibga soluvchi asosiy hujjat malaka amaliyoti dasturi hisoblanadi. 
2.5.Oliy ta’lim muassasasidan malaka amaliyoti rahbarining 
malaka amaliyotidagi o‘quv yuklamasi soatlari oliy ta’lim 
muassasasi professor-
0
‘qituvchilarining o‘quv yuklamasi hajmini 
hisoblash amaldagi vaqt me’yorlari asosida aniqlanadi. 
Malaka amaliyotini tashkil etish oldidan oliy ta’lim 
muassasasi rektori (direktori) tomonidan malaka amaliyotin turi, 
muddati, o‘tash joyi, moddiy ta’minoti, jo‘natilayotgan oliy ta’lim 
muassasasidan malaka amaliyoti rahbarlari va talabalarning tarkibiy 
ro‘yxati, shuningdek, ularni turar joy bilan ta’minlanishi, malaka 
amaliyotini umumiy tashkil etish va uni o‘tkazishni nazorat qilish 
yuklatilgan mansabdor shaxslar (o‘quv ishlar bo‘yicha prorektor, 
o‘quv-uslubiy boshqarmasi (bo‘limi) boshlig‘i, fakultet dekani, 
kafedra mudiri) ko‘rsatilgan buyruq qabul qilinadi. 
2.6.Oliy ta’lim muassasasining o‘quv-uslubiy boshqarmasi 
(bo‘limi) malaka amaliyotini tashkil etish, moddiy va o‘quv-uslubiy 
ta’minlash hamda o‘tashni muvofiqlashtirish ishlarini reja-moliya 



bo‘limi, kafedra mudiri va fakultet dekani bilan birgalikda amalga 
oshiradi. 
2.7.Oliy ta’lim muassasasi va qabul qiluvchi tashkilot 
o‘rtasidagi ikki tomonlama shartnomalar asosida talaba malaka 
amaliyotini xorijiy davlatlar korxonalari, muassasalari va 
tashkilotlarida o‘tashi mumkin. Bunda, oliy ta’lim muassasasi 
tuziladigan shartnoma bandlarni yuqori turuvchi vazirlik, idora 
bilan belgilangan tartibda kelishadi. 

Yüklə 1,4 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin