1-dars Mavzu: 7-sinfda o‘tilganlarni takrorlash Darsning ilmiy maqsadi

Yangi mavzuning bayoni

Mustahkamlash:



Uyga vazifa: 1- mashq
O‘IBDO‘:________________M. B. Zikiryayeva

Sana: _______________ sinf: 8^a

Sana: _______________ sinf: 8^b
14-dars
Mavzu: Amaliy-tadbiqiy masalalarni yechish.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy maqsadi: o‘quvchilarga o‘quvchilarga amaliy tatbiqiy masalalar bilan tanishtirish.
Rivojlantiruvchi maqsadi: o‘quvchilarni bilim, ko‘nikma va malakalarini mustaxkamlashdan iborat.
Tarbiyaviy maqsadi: o‘quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash.
Ta’limga oid kompetensiyalar: Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi:mavzu doirasida ko‘rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish.
Fanga oid kompetensiyalar: o‘quvchilar teng yonli trapetsiya va uning xossalari haqidagi tushunchaga to‘liq ega bo‘lishlari va matematika har bir insonning kundalik hayotda uchraydigan muammolarni hal qilish vositasi ekanligini tushunish.
Dars usuli: noananaviy
Dars jixozlari: plakat ,tarqatma materiallar , darslik
Darsning borishi:
Tashkiliy qism: 1) Salomlashish 2) O`quvchilar davomatini aniqlash
3) Uy vazifasini tekshirish
Mustahkamlash:
Qanday shakl to‘rtburchak deb ataladi? U qanday belgilanadi?
Qanday to‘rtburchak trapetsiya deyiladi?
Qanday trapetsiya to‘g‘ri burchakli trapetsiya deb ataladi?
1) Biror MNPQ to‘rtburchak chizing va uning elementlarini yozing.
2) Trapetsiya uchidan o‘tmagan balandligi uni ikkita to‘g‘ri burchakli trapetsiyaga ajratadi. Shuni chizib ko‘rsating.
Yangi mavzuning bayoni

Mustahkamlash:
ABCD teng yonli trapetsiyani qaraylik. Bunda AD=a — katta asosi, BC= b — kichik asosi bo‘lsin. Kichik asosining В uchidan BP balandlik o‘tka- zaylik . BalandUkning P asosi AD asosni AP va PD kesmalarga ajratsin.
T eng yonli trapetsiyaning o‘tmas burchagi uchidan o‘tkazilgan balandlik katta asosini uzunliklari asoslari ayirmasining yarmiga va asoslari yig‘indisining yarmiga teng bo‘laklarga ajratadi, ya'ni:
AP = va PD =
Isbot. С uchidan CF ┴AD ni o‘tkazamiz. To‘g‘ri burchakli ABP va DCF uch­burchaklar teng: AB= DC — shartga ko‘ra, BP= CF esa ВС va AD parallel to‘g‘ri chi- ziqlar orasidagi masofa bo‘lgani uchun. Uch­burchaklar tengligidan, AP = FD kelib chiqadi.
To‘g‘ri chiziqqa perpendikular ikki to‘g‘ri chiziq o‘zaro parallel bo‘ladi. Parallel to‘g‘ri chiziqlar orasidagi masofa teng bo‘lgani uchun BC= PF= b.
Demak, AP = FD = = , PD = AD - AP = a- =
Shunday qilib, AP = va PD = ekan.
Uyga vazifa: 2- mashq
O‘IBDO‘:________________M. B. Zikiryayeva
Sana: _______________ sinf: 8^a
Sana: _______________ sinf: 8^b