1-dars Mavzu: 7-sinfda o‘tilganlarni takrorlash Darsning ilmiy maqsadi

Fanga oid kompetensiyalar: To‘ldiruvchi burchakning trigonometrik funksiyalari uchun formulalar
haqidagi tushunchaga to‘liq ega bo‘lishlari va matematika har bir insonning kundalik hayotda uchraydigan muammolarni hal qilish vositasi ekanligini tushunish.
Dars turi; muammoli, noan’anaviy
Dars jixozlari ; plakat ,tarqatma materiallar , darslik .
Darsning borishi: Tashkiliy qism: 1) Salomlashish 2) O`quvchilar davomatini aniqlash 3) Uy vazifasini tekshirish
Mustahkamlash:.

Yangi mavzu bayoni


Yangi mavzuni mustahkamlash:

Uyga vazifa : 7-8- mashqlar

O‘IBDO‘:________________M. B. Zikiryayeva

Sana: _______________ sinf: 8^a

Sana: _______________ sinf: 8^b
24-dars
Mavzu: 30°, 45°, 60° li burchaklarning sinusi, kosinusi, tangensi va kotangensini hisoblash.
Darsning ta’limiy maqsadi; o‘quvchilarni mustaqil mashq yechish ko‘nikmalarini oshirishdan iborat
Darsning rivojlantiruvchi maqsadi; o‘quvchilarni bilim, ko‘nikma, va malakalarini mustaxkamlashdan iborat.
Darsning tarbiyaviy maqsadi; o‘quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash.
Tayanch kompetensiyalar: Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi:mavzu doirasida ko‘rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish.
Fanga oid kompetensiyalar: 30°, 45°, 60° li burchaklarning sinusi, kosinusi, tangensi va kotangensini hisoblash haqidagi tushunchaga to‘liq ega bo‘lishlari va matematika har bir insonning kundalik hayotda uchraydigan muammolarni hal qilish vositasi ekanligini tushunish.
Dars turi; muammoli, noan’anaviy
Dars jixozlari ; plakat ,tarqatma materiallar , darslik .
Darsning borishi: Tashkiliy qism: 1) Salomlashish 2) O`quvchilar davomatini aniqlash 3) Uy vazifasini tekshirish