3. Tədris planı və Tədris proqramı
4. Dərslik komplekti: metodik vəsait, dərslik və iş dəftərləri
Təlim və tərbiyənin nəticəsində Təhsil meydana gəlir.
Təhsil inkişafı təmin etmək
üçün lazımdır. Təhsil sistemləşdirilmiş bilik, bacarıq və vəardişlərin mənimsənil-
məsi prosesi və onun nəticəsidir.” Təhsil cəmiyyətin və dövlətin mənafeyi
naminə şəxsiyyətin intellektual və emosional sferalarının inkişaf etdirilməsi və
həyata hazırlanması məqsədi ilə sistemləşdirilmiş bilik, bacarıq, təcrübə və
vərdişlərin mənimsənilməsi prosesi və onun nəticəsidir”
Humanistlik – milli və ümumbəşəri dəyərlərin, şəxsiyyətin azad inkişafının, insan
hüquqları və azadlıqlarının, sağlamlığın və təhlükəsizliyin, ətraf mühitə və
insanlara qayğı hörmətin, tolerantlıq və dözümlülüyün, prioritet kimi qəbul
olunması;
Demokratiklik - təhsil alanların azad düşüncə ruhunda tərbiyə edilməsi, dövlət-
ictimai əsaslarla təşkilində və idarə edilməsində səlahiyyət və azadlıqların
genişləndirilməsi, təhsil müəssisələrinin muxtariyyətinin artırılması;
Bərabərlik – bütün vətəndaşların bərabər şərtlər əsasında həhsil almasına
imkanlar yaradılması və təhsil hüququnun təmin olunması
Millilik və Dünyəvilik – milli və ümumbəşəri dəyərlərin qorunması və onların
dialektik vəhdətinin təmin edilməsi əsasında dünyəvi təhsil sisteminin yaradılması
və inkişaf etdirilməsi
Keyfiyyətlilik – təhsilin mövcud standartlara, normalara, sosial iqtisadi tələblərə,
şəxsiyyətin, cəmiyyətin və dövlətin maraqlarına uyğunluğu
Səmərəlilik – təhsilin və elmi yaradıcılığın daim inkişaf edən, faydalı və son
nəticəyə istiqamətlənən müasir metodlarla təşkili.
Dostları ilə paylaş: 
