1-Mavzu : Ilmiy ish faoliyati bilan tanishuv

Kompilyativ talqin ob’ekt (predmet)ning real holatini berkitish, muallifga yoki opponentga tilyog’lamalik qilish, «men senga tegmayman, sen xam menga tegma» qoidasidan kelib chiqadi. Kompilyativ talqin oxirida yo’q ijobiy sifatlarni bor qilib, bo’rttirib ko’rsatishga olib keladi. Bu ob’ekt (predmet)ning real muammolarini ko’rib-ko’rmaslikka olib keladi. Kompilyativ talqin faqat salbiy jihatgagina ega emas. Mustaqil yondashishni esdan chiqarmagan kompiliyativ talqin hurfikrlilikni rivojlantiradi, ob’ekt (predmet)ni xolisona baholashga aylanadi. Kompiliyativ talqinning real voqelikdan, haqiqatdan uzoqlashgani noxush holdir.
Glossariy

Atama nomi	Atamaning izohi
Interpretatsiya (talqin)	matnni, asarni talqin qilish, izohlash
Ilmiy talqin	anglangan voqea-hodisalarni, xususiyat va belgilarni bilish, tushuntirish, izohlab berish
Ilmiy tavsif	tafakkur hosilasining alohida turi bo’lib, noma’lumlikni ma’lumlik orqali tushuntirish
Ratsioial talqin	aql, idrok, bilimga asoslangan izohlash usuli
Kompiliyativ talqin	ob’ekt (predmet)ning real holatini berki- tish, muallifga yoki opponentga tilyog’lamalik qilish
Tasniflash	arab tilidan olingan so’z bo’lib, guruhlash, sinflarga ajratish
Dogmatik talqin	ilm-fan sohalarida kat’iy o’rnatilgan, avtori- tetlar ma’qullaydigan, erkin fikrlashga yo’l qo’yilmaydigai tushuntirish, izohlash usuli
Ijodiy talqin	ob’ektni o’rganishda uni shunchaki izohlash emas, balki uni zamonaviy ilmiy qarashlarga bog’lab, ular sintezidan o’tkazish