22. Menejment ilmiy yondoshuvlari deganda quyidagilar tushuniladi: A) tizimli, jarayonli, vaziyatli, miqdoriy;
B) markazlashgan, miqdoriy, uzluksiz;
V) demokratik, ijtimoiy;
D) xususiy umumiy;
E) kompleksli;
23. Insoniy munosabatlar yoki xulq-atvor maktabi fikrlarining rivojlanish davri: A) 1950 —hozirgi davrgacha;
B) 1920- 1950 yil;
V) 1930— 1950 yildan hozirgi davrgacha;
D) 1885-1920 yil;
E) 1950-1985 yil;
24. Menejment sikli deganda quyidagi jarayon tushuniladi: A) rejalashtirish, tashkil qilish, motivatsiya va nazorat qilish;
V) sotib olish, ishlab chiqarish, sotish;
S) rejalashtirish, buyruq berish, nazorat qilish;
D) yuqoridan pastga qarorlarni, pastdan yuqoriga ularni bajarilishini kuzatish;
E) qarorlarni qabul qilish;
25. Ta’minotchilar, iste’molchilar, raqobatchilar quyidagilarning elementlaridir: A) tashqi muxitning;
B) ichki muxitning;
V) xalqaro muxitning;
D) ijtimoiy — madaniy muxitning;
E) xalqaro va ijtimoiy — madaniy muhitning;
26. Kommunikatsiya bosqichlari qo‘yidagilardir: A) g‘oya yoki axborotni paydo bo‘lishi, axborotni kodga solish va uzatish kanalini tanlash, axborotni aynan uzatish, kodlashtirilgan axborotni asl holiga keltirish; (dekodirovanie)
B) g‘oyani yoki axborotni paydo bo‘lishi va uzatilishi;
V) axborotni uzatish va qabul qilish;
D) axborot jo‘natuvchi, aynan axborotning o‘zi, uzatish kanali, axborotni qabul qiluvchi;
E) axborotni qabul qilish;
27. Tashkil qilish funksiyasining asosiy maqsadi —bu: A) boshqaruv obyekti -ichida boshqaruvchi va boshqariluvchi jarayonlarni tartibli amalga oshirishni ta’minlash;
B) tashkilot strukturasini takomillashtirish;
V) tashkilot strukturasini tanlash;
D) tashkilotning maqsadlarini belgilash;
E) tashkilot boshqaruv tizimini takomillashtirish;
