1 О‗zbekiston respublkasi oliy va о‗rta maxsus ta‘lim vazirligi qarshi muhandislik iqtisodiyot instituti



Yüklə 180,2 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə259/308
tarix07.01.2024
ölçüsü180,2 Kb.
#206847
1   ...   255   256   257   258   259   260   261   262   ...   308
230 
 
mustahkamlab va chuqurlashtiradi: 
-
о‗z nuqtai nazarini bayon qilish 
hamda shakllantirish jarayonini 
tashkil etish. 
-
Guruhlaarda ishlash kо‗nikmasini 
hosil qiladi va rivojlantiradi. 
5%) qo‘shiladi va natijasi kuzatiladi. 
-Bunda novolok oligomerlarini o‘rtacha molekula massasi 
900 dan 3000 gacha ortib, ular tarkibidagi bo‘sh fenol miqdori 6 dan 
0,1% gacha kamayishi kuzatiladi. 
О‗qitish usullari va texniki 
Topshiiqlar, amaliy ishlash usuli, suhbat, tashkil qilish. 
О‗qitish vasitalari 
Tarqatma material, mavzuga oid alohida savollar, doska. 
О‗qitish shakli 
jamoaviy va kichik guruhlarga bо‗lib ishlash 
О‗qitish shart-sharoiti 
Talablarga javob beridagn auditoriya 
Manitoring va baholash 
Og‗zaki nazorat savol-javob… о‗z-о‗zini nazorat qilish, reyting 
tizimi asosida baholash 
Tajriba mashg‗ulotning texnologik kartasi. 
Ish 
jarayonilari vaqti 
Faoliyatning mazmuni. 
О‗qituvchi 
Talaba
I. bosqich mavzuga kirish
(10 minut) 
1.1. О‗quv mashg‗uloti mavzusi, maqsadi va uni guruhlarda о‗tkazish 
rejasini e‘lon qilinadi. 
Mavzu 
nomini 
yozib oladilar. 
1.2. Tayanch sо‗zlar orqali sо‗rov о‗tkaziladi.
Talabadan
javob olinadi. 
II. bosqich Asosiy
(65 minut) 
2.1. Talabalar bir necha guruhga bо‗linadi. (sharoitdan kelib chiqib). 
Har bir guruxga aloxida topshiriq beriladi. Qanday natija olinishiga 
aniqlik kiritiladi. 
Shu joyda talabalr 
interfaol usulida bir 
nechaguruhlarga 
bо‗linadi. 
2.2. Mavzu bо‗yicha tayyorlangan topshiriqlarni tarqatadi. 
Topshiriqlar bilan 
tanishadilar. 
1.14.
Baholash mezonlari bilan tanishtiradi. (2-ilova). Qanday 
qо‗shimcha 
о‗quv 
materiallardan 
foydalanish 
mumkinligini tushuntiradi. (ma‘ruza matni, о‗quv 
qо‗llanma, tarqatma material, kо‗rgazmali qurol). 
Ushbular topshiriqlarni aniqlaydi va guruhda ishlashni 
tashkil etadi. 
Har bir guruh vakili 
taqdimot о‗tkazadi. 
III. bosqich yakuniy
(5 minut) 
3.1. Har birg guruhda taqdimot о‗tkazilganligi va bir birini baholashni 
tashkil 
etadi. 
Topshiriqni 
bajarish 
jarayonidagi 
xulosalarni 
umumlashtiradi, bilimlarni tо‗ldiradi. 
Savollar beradilar. 
3.2. Mavzu maqsadiga erishishdagi tinglovchilar faoliyati tahlil 
qilinadi va reyting asosida baholashadi. 
3.3. Mavzu bо‗yicha bilimlarni chuqurlashtirish uchun adabiyotlar 
rо‗yxati beriladi. 
О‗Umga qaraydi. 

Yüklə 180,2 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   255   256   257   258   259   260   261   262   ...   308




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin