16. Beruniy barcha salbiy illatlarning asosiy sababi ..............deb biladi
ilmsizlikda
Bilimlilikda
Dangasalikda
Donolikda
16. “Axloqiylik insonning eng asosiy sifati bo’lishi kerak. Bu xislat birdaniga tarkib topmaydi. U kishilarning o’zaro muloqoti, ijtimoiy muhit – jamiyat taraqqiyoti jarayonida tarkib topadi.”Ushbu fikr muallifi kim?
Abu Rayhon al-Beruniy
Muhammad al-Xorazmiy
Mirzo Ulug’bek
Abu Ali ibn Sino
16. Beruniy inson kamolotida uch narsa muhimligini ta’kidlaydi. Bular:
irsiyat, muhit, tarbiyadir
ta’lim, tarbiya, oila
oila, maktab, maxalla
ota-ona, o’qituvchi, o’rtog’i
16. Beruniy axloqlilikning belgilari sifatida .................
yaxshilik, to’g’rilik, adolat, kamtarlik, saxovat, olijanoblik, do’stlik va hamkorlik, mehnat va hunar egallash, poklik, go’zallikka intilish
yaxshilik, to’g’rilik, adolat, kamtarlik, ilimsizlik, olijanoblik, do’stlik va hamkorlik, mehnat va hunar egallash, poklik, go’zallikka intilish
yaxshilik, to’g’rilik, adolat, kamtarlik,saxovat, olijanoblik, do’stlik va hamkorlik, mehnat va hunar egallash, dangasalik, go’zallikka intilish
To’g’ri javob keltirilmagan
16. «SHarq Renessansi» davri qomusiy olimlaridan biri sifatida nom qozongan mutafakkir-.........
Abu Rayhon al-Beruniy
Muhammad al-Xorazmiy
Mirzo Ulug’bek
Abu Ali ibn Sino
16. «SHayx – Ur - Rais» SHarqda «Olimlar boshlig’i», Ovro’pada «Olimlar podshosi» nomi bilan mashhur bo’lgan allomalardan biri-....
Abu Ali ibn Sino
Muhammad al-Xorazmiy
Mirzo Ulug’bek
Abu Rayhon al-Beruniy
17. Turli manbalarda qayd etilishicha ibn Sinoning qancha asarlari qayd etilgan.?
450dan ortiq
242dan ortiq
400dan ortiq
200dan ortiq
17. Ibn Sinoning asarlari to’g’ri keltirilgan qatorni toping
«An-Najot», «Ash SHifo», «Donishnoma», «Kitob ash - ishorat»
«An-Najot», «Ash SHifo», «Minerologiya», «Kitob ash - ishorat»
«An-Najot», «Ash SHifo», «Donishnoma», «Vasiyatlar kitobi»
«An-Najot», «As-Sahih», «Donishnoma», «Kitob ash - ishorat»
17. Ibn Sino fanlarni tasniflaydi. Ikkinchi guruxga qaysi fanlarni kiritadi?
.fizika, matematika, metafizika, dunyo qonuniyatlarini o’rganuvchi barcha fanlarni
etika, iqtisod, siyosatni, dunyo qonuniyatlarini o’rganuvchi barcha fanlarni
etika, matematika, iqtisod, fizika, siyosatni
adabiyot, tarix, siyosatshunoslik, ingliz tilini
17.Bolalar zerikmaydi, fanni egallashga qiziqish yuzaga keladi, bir-biridan qolmaslik uchun harakat, musobaqalashish istagi rivojlanadi. Bularning hammasi o’qishning yaxshilanishiga yordam beradi. Ibn Sino qaysi ta’lim turi haqida fikr bildirgan ?
jamoa bo’lib o’qish haqida
individual ta’lim haqida
guruh bo’lib o’qish haqida
jamoaviy va guruhli o’qish haqida
Dostları ilə paylaş: |