1-Seminar: Matematik tasavvurlarni tarkib toptirishda bolalarni fazoda mo`ljalga olishga o`rgatish Reja: Reja

1-Seminar: Matematik tasavvurlarni tarkib toptirishda bolalarni fazoda mo`ljalga olishga o`rgatish
Reja:
Reja:

1. 
   Katta maktab yoshidagi bolalarda vaqtni his qilishni rivojlanishi
   
2. 
   Vaqt haqida tushuncha berish
   
3. 
   Vaqtni o’lshash
   

O‘yin : “Zakovat”.
O‘yin qoidalari: Bolalar ikki guruhga bo‘linadilar. Har bir guruh berilgan
uchta topshiriq va shartlarni bajaradilar.
1- topshiriq. Kun va tun tasvirlangan rasmlar aralash holda ikkita stolga
bitta qilib qo’yiladi. Bolalar kun va tun tasvirlangan rasmlarni berilgan vaqt ichida
alohida- alohida qilib yig‘ishadi. So‘ng ko‘rsatib, izohlab berishadi.
2- topshiriq. Kun va tun rasmlarini chizishadi va izohlab berishadi.
3- topshiriq. “Topgan-topaloq” o‘yini. Bolalar kun va tun haqidagi
topishmoqlarini topishadi.
Topishmoqlar
1. Ikki yo‘rg‘a yiroqda,
Biri kunda, biri tunda.
(Quyosh va oy).
2. Yopilsa ochilmaydi,
Ochilsa yopilmaydi,
Nusxasi topilmaydi.
(Kun va tun).
3. Oltin kelsa, kumush ketar,
Kumush kelsa, oltin ketar.
(Quyosh va oy).
4. Har kun yerga tushadi
Ikkita sara parda.
Ikki rangda ikkovi,
Oq parda, qora parda.
Tushganda qora parda
Oq parda berkinadi,
Oqi tushsa agarda,
Qorasi chekinadi (Kun va Tun).
Topshiriqlar: Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar bilan bolalarda vaqtni idrok qilishga o‘rgatishni “Nima uchun?” texnologiyasi asosida taqqoslang va
taqdimot tayyorlang.
Asosiy adabiyotlar
1.Xasanboyeva.O.U.va boshqalar. «Maktabgacha ta’lim pedagogikasi».T.., «Ilm ziyo», 2006y.
2. Bikbayeva N.U. Ibragimova Z.I. Kosimova X.I. «Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda elementar matematik tasavvurlarni shaklantirish» T. «O‘qituvchi» ,1995y.
3.Bolajon dasturi, T 2010 y.
Qo‘shimcha adabiyotlar
4. Mirziyoyev SH.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. - Toshkent, О‘zbekiston, 2017. - 488 b.
5. Mirziyoyev SH.M. Erkin va farovon, demokratik О‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. - Toshkent, О‘zbekiston, 2016. - 56 b.
6. Mirziyoyev SH.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash- yurt taraqqiyoti va xalq faravonligining garovi. - Toshkent, О‘zbekiston, 2017. - 48 b.
7. Mirziyoyev SH.M. Tanqidiy taxlil, qat’iy tartib intizom va shaxsiy javobgarlik- har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bо‘lishi kerak. - Toshkent, О‘zbekiston, 2017. - 104 b.
8. 2017-2021 yillarda О‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yо‘nalishi bо‘yicha Harakatlar strategiyasi. О‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947 sonli Farmoni.
9. M.Jumayev “Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasi va nazariyasi” T., 2007 y.
10. O.Xasanboyeva va boshqalar. “Oilada barkamol aqlod tarbiyasi”T., 2010 y
11. S.X.Jalilova, S.M.Aripova. Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi, 2013y.
12. SH.A.Sodiqova “Maktabgacha pedagogikasi” “Tafakkur sarchashmalari” nashriyoti. T.,2013y.
13.Raxmonqulova “Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirish”,T.2010y
14.Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga ko‘yiladigan davlat talablari, 2013y.
15. Белошистая А. В. Формирование и развитие математических способно­стей дошкольников: Вопроси теории и практики: Курс лекций для студ. дошк. факультетов высш. учеб. заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003г. — 400 е.: ил. ИСБН 5-691-01229-0.
16. А. Михайлова, Э. Д. Носова, А. А. Столяр, М. Н. Полякова, А. М. Вербенетс теории и технологии математического развития детей дошкольного возраста. Издателство «детсво-пресс». Санпетербург , 2008г.
Internet saytlari
17. www. tdpu. uz
18. www. pedagog. uz
19. www. ziyonet. uz
20. www. edu. uz